Hacia una Enseñanza Aumentada de la Historia en aulas conectadas

Hacia una enseñanza aumentada de la Historia en aulas conectadas

Ciclo "De docentes para docentes".

El propósito principal del taller es interactuar con los docentes asistentes con los objetivos de:

• Presentar los principales procedimientos de una enseñanza de la Historia orientada a la formación del pensamiento histórico de los jóvenes estudiantes en la nueva escuela secundaria.
• Revisitar la oferta de contenidos digitales para la enseñanza de la Historia disponibles en el "Escritorio para docentes" alojado en el portal educ.ar
• Analizar los distintos usos que los docentes asistentes hacen de estos contenidos en las prácticas.
• Presentar y proponer otros usos posibles de estos contenidos digitales con un enfoque enmarcado en la pedagogía de la interactividad y orientado a expandir y aumentar la enseñanza de la Historia interesada en contribuir a la formación de los jóvenes como ciudadanos competentes en la comprensión de los procesos sociales glocales.

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