Gracias a Textos Marea Verde (una labor solidaria impagada e impagable) y a Andres Garcia y Álvaro Valdés he tenido conocimiento de estos libros y materiales libres y personalizables que comparto:
En CK-12, creen que cada niño en este planeta debe tener igualdad de acceso a buena educación.
Por ello, se comprometen a
- Proporcionar libre acceso a contenido, tecnología y herramientas que permitan a los estudiantes y a los profesores mejorar y experimentar con diferentes estilos de aprendizaje, recursos, niveles de competencia y circunstancias en código abierto.
Enrtienden que se deba pasar del actual modelo de "tiempo fijo, aprendizaje variable" a un "tiempo variable, el aprendizaje fijo".
Su modelo se adapta al nivel de cada estudiante, estilo, circunstancia y aprovechar las nuevas herramientas digitales para responder a las preguntas más fundamentales.
No pretenden crear libros digitales estandarizados, sino adaptables a cada alumno y a las peculiaridades de cada zona, aprovechando las nuevas herramientas para multiplicar y mejorar los recursos de aprendizaje, como el vídeo, las simulaciones o el aprendizaje entre iguales.
Los objetivos de CK-12 son
- Proporcionar herramientas que pueden ayudar a aumentar el aprendizaje del estudiante a través del compromiso y proporcionar un acceso más universal a la enseñanza y el aprendizaje de contenidos, con independencia de los recursos educativos disponibles para un estudiante o región.
- Reducir el impacto de los recursos educativos necesarios, aprovechando los buenos maestros, y cuando los maestros son pobres, no tan buenos o no existen, proporcionar acceso directo a los estudiantes para su propio el aprendizaje.
Más específicamente, creen que podemos mejorar la forma en la que se presentan los objetos de aprendizaje y contenidos mediante la creación de soportes con las siguientes características:
- Herramientas y contenidos personalizables.
- Concepto basado en contenidos de aprendizaje para la Educación como base para el aprendizaje en las materias STEM para la enseñanza secundaria.
- Mapas Conceptuales o itinerarios de aprendizaje.
- Contenido multimodal. Los ejemplos incluyen, pero no se limitan a:
- Las descripciones textuales
- Conferencias de vídeo
- Vídeos complementarios
- Simulaciones multimedia
- Modelos de exploración interactivos
- Banco de cuestionarios / exámenes
- Ejemplos del concepto en su uso en la vida real
- Mapas de conceptos relacionados
- Recursos Web relacionados con el concepto
- Galerías de fotografías
- Aprendizaje por pares
- Laboratorios y otros experimentos
- Tarjetas Flash
- Planes de lecciones (sobre todo para los profesores)
OpenStax College es una iniciativa de la Universidad de Rice que ofrece libros de texto gratuitos desarrollados y revisados por los educadores para asegurarque sean legibles y precisos. OpenStax Colegio está trabajando para mejorar el acceso a una mayor educación para todos.
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