"La Aventura de Enseñar Ciencias Naturales". Melina Furman.
Melina Furman lleva a cabo un interesante trabajo relacionado con la enseñanza de las ciencias naturales y la formación del profesorado dentro del Programa de Educación en Ciencias de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés y del Programa Escuelas del Bicentenario para escuelas primarias en la parte de Ciencias Naturales.
Vía Sofia Deza Caparrós y Revista AZ @educacion_az
En este post puedes encontrar:
- Información
- Enlaces a artículos y materiales descargables.
- Dos vídeos de Melina Furman
- Un Issuu: Enseñar e investigar en la clase de ciencias naturales de Verónica Seara y Pablo Salomón
¿Cómo hacer para que las escuelas enseñen a pensar? Melina Furman tiene una propuesta muy concreta que puede generar cambios profundos en las escuelas y los docentes actuales.
Melina Furman se dedica a generar propuestas educativas para formar en chicos y grandes el pensamiento científico, una mirada sobre el mundo que combina la lógica con la curiosidad y la creatividad con el espíritu crítico. Es Bióloga y Doctora en Educación, profesora de la Universidad de San Andrés e investigadora del CONICET. Cofundó Expedición Ciencia y condujo el programa La Casa de la Ciencia, del canal de TV Paka Paka. Cofundó El Mundo de las Ideas, un curso para potenciar la creatividad y contagiar la pasión al mundo.
Con preguntas para pensar, los alumnos no sólo aprenden ideas y conceptos importantes, sino que aprenden capacidades de razonamiento que les van a acompañar toda la vida, aprenden a debatir, a resolver problemas junto con otros, aprenden a analizar datos, aprenden a discenir entre distintas explicaciones, aprenden a pensar.
Melina Furman ha trabajado con el programa argentino "Escuelas del Bicentenerio" que se lleva trabajando desde el 2007 y con el que se ha trabajado en la línea que malina plantea en el vídeo, cuestionando a los alumnos y provocándoles a pensar.
- Programa de Educación en Ciencias. Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés
- Proyectos de Investigación.
- Publicaciones. Aquí puedes encontrar una serie de publicaciones relacionadas con las líneas de investigación desarrolladas por el Programa de Educación en Ciencias, incluyendo libros, artículos académicos y materiales de divulgación y para el aula, algunos de los cuales puedes descargar enteros o alguno de sus capítulos.
- Programas en curso:
- La aventura de Enseñar Ciencias Naturales: Curso virtual que tiene como propósito la introducción de los docentes en la enseñanza de las Ciencias por indagación y el desarrollo de estrategias de enseñanza que apunten a la formación del pensamiento científico en los alumnos.
- Escuelas del Bicentenario: Programa de mejora escolar para escuelas de contextos de alta vulnerabilidad educativa en el que han participado, desde 2007, 155 escuelas primarias y medias de 6 provincias argentinas, desarrollado en el marco del IIPE-UNESCO hasta 2013 y actualmente de la OEI.
- Programa de Actualización Disciplinar y Pedagógica en Biología: Trayecto de formación semipresencial para docentes del nivel secundario que enseñan en 1ro y 2do año de las escuelas públicas de la Ciudad de Buenos Aires.
- Enseñar Ciencias Naturales con TIC y Curso de Ciencias Naturales: Programa semipresencial de formación docente para maestros de escuelas rurales del nivel primario en el marco del Programa Sembrador de las Fundaciones Bunge y Born y Perez Companc. http://www.fundacionbyb.org/educacion_aula_virtual.asp
- Proyecto SABIO: Programa de enseñanza de las Ciencias Naturales basado en la indagación para la escuela secundaria que toma como punto de partida y adapta la plataforma de aprendizaje WISE desarrollada por la Universidad de Berkeley.
- Introducción a la Ciencia y Neurociencias e investigación científica: Asignaturas de grado dictadas en el marco del Ciclo de Fundamentos de la Universidad de San Andrés, para estudiantes de todas las carreras.
- Asesoría y capacitaciones en escuelas: Cursos, talleres, conferencias y asesorías para el nivel inicial, primario, secundario, terciario y universitario.
- "Escuelas del Bicentenerio".
- Área de Ciencias Naturales. Documento base.
- Ciencias Naturales y TIC. Orientaciones y estrategias para la enseñanza. E-book descargable.
- Propuesta Didáctica
- Proyecto Dengue
- (Fundamentación e Implementación)
- Materiales para docentes. Segundo ciclo de primaria.
- Ciencias Naturales. Material para directivos. Nivel primario
- Ciencias Naturales. Documento para docentes. Primer grado. Nivel primario.
- Ciencias Naturales. Documento para docentes. Segundo grado. Nivel primario.
- Ciencias Naturales. Documento para docentes. Tercer grado. Nivel primario.
- Ciencias Naturales. Documento para docentes. Cuarto grado. Nivel primario.
- Ciencias Naturales. Documento para docentes. Quinto grado. Nivel primario.
- Ciencias Naturales. Documento para docentes. Sexto grado. Nivel primario.
- Material descargable
- Sitios WEB recomendados
- Biblioteca de Ciencias
- Bibliografía recomendada sobre Didáctica de las Ciencias
- Actividades y juegos
- Material de trabajo para directivos y docentes
Artículos de Melina
- ¿Qué ciencia estamos enseñando en contextos de pobreza?
- Good Practices in Science Teacher Education for Schools in Disadvantaged Contexts. The International Journal of Learning in Science and Mathematics.
- Learning to teach science in urban schools by becoming a researcher of one's own beginning practice. Cultural Studies of Science Education
- ¿Los peces se asfixian en el agua? Desmenuzando la idea de comprender conceptos científicos.
- Learning to teach science in urban schools by becoming a researcher of one's own beginning practice. Cultural Studies of Science Education
Melina Furman en Twitter @melifurman
Ciencias en Escuelas del Bicentenario en Facebook
Fuentes
Programa de Educación en Ciencias
Programa Escuelas del Bicentenario
Sofia Deza Caparrós
Revista AZ
Universidad de San Andrés
La aventura de enseñar ciencias
Fundación Bunge y Born
Enseñar e investigar en la clase de ciencias naturales. Verónica Seara y Pablo Salomón
Fuentes
Programa de Educación en Ciencias
Programa Escuelas del Bicentenario
Sofia Deza Caparrós
Revista AZ
Universidad de San Andrés
La aventura de enseñar ciencias
Fundación Bunge y Born
Enseñar e investigar en la clase de ciencias naturales. Verónica Seara y Pablo Salomón
