La "Reflexión" es un componente vital del aprendizaje. Este manual fue diseñado para educadores y líderes de los grupos que tienen un interés y un compromiso de proporcionar oportunidades de reflexión a estudiantes y miembros de la comunidad.
Los profesores universitarios, maestros K-12, líderes de organizaciones comunitarias y líderes de organizaciones de servicios han encontrado, "Facilitating Reflection. A Manual for Leaders and Educators", un complemento útil para su trabajo.
Este manual fue escrito durante el verano de 1995. El autor principal, Julie Reed, era profesor en la Universidad de Georgetown y el Centro de Voluntarios del Servicio Público en ese momento. Ninguna de las ideas representadas en este manual son originales.
Christopher Koliba, Ph.D.
Profesor Asistente de Investigación
- Entendimiento Reflexión
- Reflexión Facilitar
- Primeros pasos
- El Círculo de Reflexión
- Actividades
- Formas adicionales de Reflexión
- Agradecimientos
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