Páginas

▼

sábado, 29 de marzo de 2014

Guía de las emociones: Tabla periódica interactiva y manifiesto de las emociones

“Viviendo emociones” es una guía básica de atrevia para desenvolverse en el apasionante mundo de las emociones que he conocido gracias a Manuel Antolín, @Magantolin8, de resuelve 
También puedes ver
La guía parte de una premisa clara; las emociones son energía humana, por tanto, ni se crean ni se destruyen; solo se transforman.

La guía se compone de
  • “Manifiesto de las emociones”, un documento que proporciona unas pinceladas clave para usar la emoción de un modo efectivo en nuestro trabajo, e incluso en nuestra vida.
  • Y de la “Tabla periódica de las emociones”, donde se presentan todas las emociones como elementos químicos. Desde esta tabla podemos elegir las emociones, alterar sus valores y mezclarlas a nuestro gusto para generar interés y empatía. Cada emoción está enlazada a una página web donde se puede leer su definición y buscar sinónimos y antónimos.
Desde  atrevia, inteligentemente, nos animan a usar estas herramientas; a observar, a probar, a distinguir todas las emociones que se transforman delante de nuestros ojos, a buscar combinaciones sorprendentes para hacer de cada web, de cada vídeo, de cada tweet, de cada empresa, de cada producto… algo realmente único.

Nos invitan a descargar el documento y si nos gusta compartirlo

Y… a emocionar!!



en No hay comentarios:

Hoy tienes 3.000 oportunidades

Hoy tienes 3.000 oportunidades para mejorar nuestro mundo, y mañana otra vez.

Y pasado, y al otro,... no las dejes escapar. 

Otro buen ejemplo de Storytelling que podemos utilizar, aparte de para mostrar modelos de construcción de historias, para trabajar los conceptos de valor y precio, y distinguir entre lo accesorio y lo esencial. Por supuesto, también para plantear acciones y proyectos para mejorar el mundo, al estilo de la película, siempre recomendable, "Cadena de favores".

Vídeo realizado por atrevia con la colaboración de mintmedia

También puedes ver
en No hay comentarios:

The Most Beautiful Thing. Cortometraje

La mejor y más hermosa cosa del mundo no puede ser vista, oída, o inclusa tocada, debe ser sentidas con el corazón.
The Most Beautiful Thing, cortometraje ganador del LACHSA 2012 Moon Dance Best Film Award, y también del premio al mejor actor.

En la era de la comunicación, existe en muchos casos más incomunicación de la deseada. A veces, las palabras no son lo más importante. Los sentimientos son los que provocan la comunicación.

Corto que puede resultar útil para tratar el tema de la comunicación, los sentimientos y la inclusión.
en No hay comentarios:

Gravity. Dibujar en el aire en 3D con Realidad Virtual Inmersiva

Gravity es una herramienta para esbozar rápidamente tus ideas en el espacio 3D utilizando la realidad aumentada inmersiva. 

Utiliza para ello, una tableta, una pluma y unas gafas de realidad virtual.

Libre de cualquier pantalla u ordenador, Gravity permite centrarse en lo realmente importante, el desarrollo de tus ideas de una forma intuitiva. 

A medida que se comienza a dibujar, objetos tomarán forma en frente de ti.  Permite dibujar directamente en el aire, en 3D, y luego poder girarlo, aumentarlo o reduciendo su tamaño. Dibujas en 2D y al momento ves tus creaciones en el aire.

Con las gafas de realidad aumentada, Gravity reinventa cómo visualizar las creaciones.

Por el momento, se trata más de una curiosidad, de un prototipo y una tendencia que de una herramienta que pueda ser usada por el público en general. Sus creadores, son unos estudiantes de ingeniería de diseño en el Royal College of Art de Londres

Vía Gizmodo



Gravity - 3D Sketching from GravitySketch on Vimeo.
en No hay comentarios:

Tripline. Crear mapas animados de aventuras y contar tus historias

Tripline. Crear mapas animados de aventuras.

Tripline es una aplicación con la que puedes crear una línea de tiempo de tus viajes, caminatas, eventos...

Al regresar, puedes editarlo para completarlo y reproducirlo en una presentación interactiva, revisando tus anotaciones, historias que crees, creando una memoria de tu viaje

Puedes construir un mapa interactivo con fotos y texto que puedes utilizar para contar una historia geolocalizada y ponerle música.

Permite diseñar itinerarios con eventos marcados y generar un mapa interactivo. A cada evento se le pueden añadir texto, enlaces e imágenes y la ruta interactiva resultante se puede incrustar en un blog o página web y exportar en formato KLM para Google Earth. 

Puedes conectar tu cuenta de Tripline con las de Facebook, Foursquare, Twitter, Instagram, lo que te va a permitir
  • Crear mapas de los checkins de Foursquare
  • Crear mapas de tus tweets geolocalizados
  • Importar tus fotos de Instagram
  • Importar tus viajes de Tripit
  • Añadir tus contactos de Facebook a Tripline
Al crear un mapa debes elegir el tipo del mismo entre variadas opciones de las que selecciono posibles aplicaciones educativas
  • Un evento solidario
  • Un viaje culinario
  • Un evento actual
  • Un día de viaje
  • Un viaje de ficción
  • Una caminata
  • Un acontecimiento histórico
  • Un viaje de fin de curso
  • Una lista de lugares
  • Una gira por varias ciudades
  • Una búsqueda
  • Una ruta recomendada
  • Una aventura
  • Una ruta a pie 
  • Un evento deportivo
  • Una historia
Al hacer clic en "Crear un mapa" te aparece Google Maps con un buscador. Puedes realizar la búsqueda de los lugares con él o manualmente. También puedes introducir las coordenadas geográficas o situar los puntos a mano.

Guardas el mapa y te facilita un código para insertar.

He creado uno para probar Tripline de una ruta de senderismo que vamos a realizar en abril desde La Caldera hasta los Arcos de Chimiche y que dejo debajo.

También dejo un videotutorial básico al final y en este enlace puedes ver más tutoriales

Tripline cuenta además con App para iOS. Para Android no tiene aplicación, pero permite acceder a través de Tripline para móviles

Blog de Tripline
@tripline
En Facebook

Mapa de la Grecia Antigua
Pase el ratón sobre los cuadros de información para poner en pausa el viaje, y haga clic en ellos para más texto e imágenes. Este es el mapa de un viaje destacado por Triplne de un paseo arqueológico por Grecia. Podría ser seguido como un completo recorrido que duraría aproximadamente unas dos semanas. Está centrado centrado en el interés arqueológico en lugar de los aspectos prácticos de viaje. 




en No hay comentarios:

Animals Everywhere. Material didáctico con Realidad Aumentada para nivel inicial

Animals Everywhere. Material didáctico con Realidad Aumentada para nivel inicial. Llevar la teoría a la
práctica.

En este documento,  Nancy E. Morales nos presenta una interesante experiencia de desarrollo y aplicación de material didáctico para nivel inicial basado en Realidad Aumentada
Vía Geolocalización y Realidad Aumentada en educación
en No hay comentarios:

Crisis de la deuda mundial: Infografía



en No hay comentarios:

viernes, 28 de marzo de 2014

MySmartEye. Realidad aumentada para invidentes

MySmartEye. Realidad aumentada para invidentes.

MySmartEye es una aplicación de crowdsourcing premiada que involucra voluntarios, familiares y amigos para ayudar a ver a los discapacitados visuales.

Con la aplicación, cualquier persona, en cualquier lugar y en cualquier momento puede llegar a ser un voluntario, y conectar y ayudar a los discapacitados visuales en cuestión de segundos. 

Accesibilidad. Uso de la función de voz en off, una persona con discapacidad visual puede fácilmente tomar una foto de cualquier cosa.
La imagen se comparte con micro-voluntarios, en tiempo real.
Los voluntarios pueden responder a la imagen y decirle a la persona con discapacidad visual lo que ven desde dondequiera que estén, haciendo voluntariado fácil, sin esfuerzo y de forma instantánea.
Las respuestas son luego convertidas de texto a voz para la persona con discapacidad visual.

en No hay comentarios:

Nicolás, la Fundación NIPACE y el método de rehabilitación THERASUIT

Nicolás, el niño en el que está inspirado en 'Cuerdas', un conmovedor cortometraje que se ha convertido en un fenómeno viral en internet, con millones de visitas en youtube en tan sólo unos días.

Nicolás es hijo del director del corto, Pedro Solís, y recibe rehabilitación junto a otros niños en la Fundación NIPACE, un centro de Guadalajara que emplea técnicas pioneras en España en la recuperación de niños con parálisis cerebral.

Fundación NIPACE ha trabajado por la introducción en España del método de rehabilitación THERASUIT, convirtiéndose así en el primer centro de España en utilizar esté tratamiento. 

THERASUIT es un programa intensivo de ejercicios pediátricos para pacientes con parálisis cerebral y trastornos neuromotores


en No hay comentarios:

El Cyberbullying: ¿Peligro o publicidad? Infografía.

El Cyberbullying: ¿Peligro o publicidad? Infografía.

Cyberbullying-Hazard-or-Hype-Infographic
Find more education infographics on e-Learning Infographics
en No hay comentarios:

Imagínatelo

Imagínate un mundo sin odio ¿Cómo te lo imaginas? ¿Cómo sería tu mundo sin odio? Imposible, ¿no?

Vale, pero hagamos de éste, un mundo con menos odio. Aportemos nuestro granito de arena.

Repito, ¿cómo sería tu mundo sin odio?

Ver más cortometrajes con valor educativo


en No hay comentarios:

La emoción...

La reconoces... mueve el mundo, incluso, o sobre todo, en las historias sin palabras.

Joanne Milne, oye por primera vez a los 40 años al serle activados nos implantes.


en No hay comentarios:

Posts dormidos

Llevo unos 6484 post escritos y unos 6356 publicados en este blog desde el cuatro de octubre de 2007. 

Lo que quiere decir, que he dejado en borrador unas 128 entradas que no han llegado a ver la luz.

¿La razón? No, razones.

Unas veces por trabajo no acabado y aparcado por falta de tiempo, o por no estar convencido del todo.

Estos últimos son los que me preocupan algo.

Los guardo todos, quizás por nostalgia, quizás porque los considero parte del blog. Sin errores no hay logros por pequeños que sean.

Sin ir más lejos, el otro día, un buen amigo me pidió que le recomendase una aplicación. 

Volví a mirar otra vez ese tipo de aplicaciones. Ya había abandonado una vez su búsqueda.

Esas peticiones de búsqueda, sin pretenderlo, en más de una ocasión (afortunadamente) han sido el origen de posts, incluso de los que más satisfacciones personales me han dado.

Pero en ese caso, el de mi amigo, no vio la luz nuevamente. Se lo envié, y me agradeció el esfuerzo. Lo hice precedido de una coletilla: "Las he descargado, pero sinceramente no me ha convencido ninguna".

No voy a ser el adalid de la coherencia. No pretendo serlo entre mis incoherencias, pero sí que he pretendido ser fiel a mí mismo y no colgar cosas de las que no estoy satisfecho. También mentiría si dijera que estoy satisfecho de todo lo que he publicado, pero uno es esclavo de sus errores y, estos, no dejan de ser parte de mi bagaje personal. 

También he tratado de ser fiel amis ideas y no abandonarlas desde el respeto. Creo que es necesario en estos tiempos.

Posts dormidos. Quizás esperando convencerme algún día.

Bueno, creo que por hoy ya he tenido bastante vena poética.

Disculpen el alegato si han llegado hasta aquí.


en No hay comentarios:

Juanita. A todas las Juanitas

Juanita no es 2.0, no es virtual. Juanita es de carne y hueso. Juanita siente, padece, sufre...

No es que las Juanitas dospuntocero no lo hagan, precisamente. Sobre eso, habría mucho que decir, sin llegar a la ficción, pero no es su momento.

Ahora es el momento de Juanita, de todas las Juanitas.

Juanita es el cariñoso apelativo  que doy a mi querida compañera Juani, la de inglés. Vamos, como @Teacherrose, pero sin arroba.

A Juanita la oyes quejarse, pero nunca dejarás de oírla renacer de sus cenizas.

Juanita lo ha pasado mal. También lo ha pasado bien. Pero siempre la puedes esperar en el pasillo.

Más de una vez he hablado de los largos pasillos de mi ies. Cuando digo de "mí ies" no lo hago patrimonializando. Lo hago porque lo siento. Y no hablo de paredes. Lo digo porque lo abrí, y no hablo de que lo haya construido, ni de que lo haya registrado. Siento las paredes. Siento más allá de las paredes. Siento entre las paredes.

Sé que no es mio. Que nunca lo ha sido. Sé que no será mio. Que no queda lejano el día en que lo tenga que abandonar.

La teoría de los largos pasillos de mi ies, de las neuronas espejo. Suelen estar vacíos, pero tarde o temprano surge alguna figura a lo lejos. 

En algunas ocasiones echas de menos la soledad, aunque no hayas nacido para ella.

No es que dependas de las Juanitas, ni que no sobrevivas cuando encuentras sus antagonistas, pero sí que ayudan, vaya que ayudan.

Cuando te tropiezas a Juanita, cuando te tropiezas a una Juanita, sabes que la cosa no puede ir bien dada. Incluso sabes que la vida en más ocasiones de las que deseas te las trae mal dadas. 

Pero, cuando a lo lejos divisas a una Juanita, a Juanita, te sientes como el aventurero que desde su cofa divisa una nueva tierra por explorar. Sabes que será una aventura. Sabes que toda aventura conlleva un riesgo, que incluso lo puedes pasar mal.

Pero, cuando divisas a Juanita a lo lejos, algo dentro de ti te dice que va a acabar bien. Que por muy mal que lo pueda pasar o estar pasando, va a resurgir de sus cenizas y va a buscarle el lado bueno a las cosas.

Esta mañana me tropecé a Juanita, en un pasillo, por supuesto. Y comenzó hablándome de sinceridad, de dureza. Terminó hablándome de proyectos, de ilusión, de ganas, de no renunciar a pasárselo bien trabajando. Y, es que me dijo: "Me gusta lo que hago".

Juanita me transmitió ilusión, ganas, deseos, trabajo, disfrute. 

A estas alturas podrían pensar que Juanita es algo ilusa, que falta a la realidad, que confunde optimismo con ignorancia.

Nada más lejano. Eso es no conocer a las Juanitas de este mundo real. 

Las Juanitas reales no son ilusas, aunque tienen ilusiones. No son ciegas, aunque pueden quedar tuertas.

 nunca sorprenderás a Junaita mirando por encima del hombro a ningún Juanito, por inquieto y desdichado que sea, por muy canutas que se las haya hecho pasar. Nunca pretenderá desposeerlo de sus derechos constitucionales ni culpabilizarlo por otras culpas que no sean las suyas.

Las Juanitas de esta vida, las Juanitas de esta profesión, son las que hacen que los demás mantengamos la ilusión, las ganas de creer aunque no seamos creyentes, las que nos den esperanza la necesitemos o no.

He conocido muchas Juanitas, incluso he tenido mi Juanita Grillo particular. Siempre me han hecho crecer en esta profesión y en esta vida, pero sobre todo, lo que han hecho, es hacerme ver que no estoy solo en los largos pasillos, que no son grises, aunque te tropieces a barnizadores opacos.

Las Juanitas siempre caerán, pero al doblar la esquina, siempre te sorprenderán brindándote la mano para que seas tú él que se levante.

A Juanita, a todas las Juanitas sin las que esta profesión sería algo diferente.
en No hay comentarios:

“If women’s roles in ads were played by men” Publicidad sexista

“If women’s roles in ads were played by men” (Si los roles femeninos en los anuncios fueran desempeñados por hombres) es un experimento realizado por el sitio Buzzfeed  en el que podemos ver “parodias” de anuncios de grandes marcas como Doritos o GoDaddy en los que es un hombre el que toma el papel de la protagonista femenina, imitando sus gestos y actitudes a la hora de promocionar el producto.

El vídeo cierra con una buena reflexión: “Si ver así a los hombres es ridículo, entonces ¿por qué en ellas no?”. 

¿Por qué somos complacientes con el uso sexista y estereotipado que se hace de la mujer en publicidad? Un buen tema para tratar en tutoría, que puede dar pie a la realización de versionados de anuncios publicitarios en los que se haga un uso sexista de la mujer. 

Dejo el vídeo y si quieres ver los gifs que han creado, dejo también el enlace

Ver más cortometrajes con valor educativo



en No hay comentarios:

Projeqt. Herramienta educativa para crear narraciones dinámicas

Projeqt. Interesante herramienta educativa para crear narraciones creativas dinámicas, dándole forma a las historias que creen los alumnos.

Permite que las presentaciones sean dinámicas. Con Projeqt, tuss presentaciones no permanecen estáticas. 

Impartidas por COGE Antiguas Presentaciones o crea Una nueva y ponle sos Historias. 


PUEDES 
  • Realizar Presentaciones en Tiempo Real MEDIANTE la Integración viva de los tuits o de los Alimenta del blog. 
  • PUEDES enriquecer Presentaciones TUS creating Accesos directos a tus Parrafo Servicios Preferidos: Twitter, Facebook, Blog, YouTube, Vimeo, Linkedin, Instagram, Flickr y Mas.
  • Insertar Interactivo Mapa de la ONU se, añadiendo Notas de audio o vídeos
  • Realizar Presentaciones estafa de los de los de los muchas CAPAS utilizando la Característica "Capas" que permite CREAR Una historia rica. 
  • Vincular Presentaciones Conectar y. 
  • Optimizar tus Presentaciones: independiente Projeqt es del Dispositivo y Funciona en Cualquier Navegador moderno permitiendo optimizar intuitivamente ma ver Presentación parrafo, editar o Modificar en Cualquier Dispositivo: PC, Portátil, Móvil o tableta.
  • Permite subir y convertir Una Presentaciones de PowerPoint, es en en documentos PDF o Subir Varios Archivos de imáagenes A La Vez Parr CREAR ONU Projeqt baño Cuestión de Minutos. Agregue Un poco de Diapositivas Dinámicas en el Medio y ya esta bueno ir Parr.
  • Permite incrustar Las Creaciones y compartir Las Presentaciones.





Projeqt - Presentaciones Dinámicas párr Un Mundo en Tiempo Real de piloto en Vimeo .




en No hay comentarios:

jueves, 27 de marzo de 2014

22 Posts de Líneas de Tiempo

  1. A.P.nº 9 Muévete por esta línea del tiempo sobre la II Guerra Mundial. Confecciona tu propia línea sobre el documental “El Último Paso”
  2. Line.do. Sencillas líneas de tiempo
  3. Brevado. Construir líneas de tiempo interactivas para tus proyectos
  4. Top 10 de Sitios para crear LÍNEAS DE TIEMPO
  5. Las líneas del tiempo: orientaciones metodológicas y tutoriales
  6. Tutorial Timetoast (líneas de tiempo
  7. TIKITOKI. Crear líneas de tiempo
  8. TIME RIME. Línea de Tiempo Multimedia ahora en español
  9. TIMEWIKI. Crea una línea de tiempo de tu Twitter, Facebook, Tumblr, Foursquare, Instagram y Flickr
  10. Biografía y línea del tiempo con Google Maps
  11. Recursos de Ciencias Sociales para probar en el 2011
  12. NEATLINE. Mapas Dinámicos
  13. GIZA3D. Una nueva dimensión ...
  14. INTERSECT. Contar historias a través de una línea del tiempo y un mapa
  15. MEOGRAPH. Contar historias ubicándolas en el tiempo y el espacio
  16. Cacoo. Complemento de Chrome para ...
  17. Mapa de Europa del año 1000 en adelante, con la línea de tiempo
  18. Twitter prueba nueva herramienta CREAR Líneas de Tiempo con Usuarios Favoritos
  19. OurTimeLines.com - Herramienta para hacer líneas de tiempo
  20. ¿Cómo crear líneas de tiempo interactivas?
  21. Timelines.tv. Documentales históricos en línea de tiempo
  22. GeaCron. Representar en el tiempo ...hechos históricos y mapas geopolíticos
en No hay comentarios:

Herramientas de Google para Educación

Imagen vía La pizarra digital
Herramientas de Google para Educación 
Google Apps para educación. Plataforma de Google gratuita para educación que incluye Gmail personalizado para el centro educativo, Google Calendar, Google Site y documentos, y mucho más. Más de 30 millones de estudiantes, profesores y personal de todo el mundo utilizan Apps for Education. Con el uso de documentos, los estudiantes pueden trabajar juntos en proyectos compartidos en tiempo real, en la escuela y en casa. Los administradores pueden gestionar los permisos de cuenta desde cualquier navegador, y los educadores pueden personalizar la configuración y características de seguridad. 

Universo Google Drive. Mucho más que Google Docs. Google Drive ofrece mucho más que programas de ofimática compartida en la nube al estar abierto a desarrolladores externos que cada día añaden más complementos accesibles desde los propios documentos de Google Docs, incorporando también herramientas de búsqueda sin tener que abandonar los documentos.

Google Docs. Permite crear muy fácilmente documentos, presentaciones, hojas de cálculo, formularios, dibujos compatibles con programas de ofimática  como los de Windows. También puede servir también para almacenar documentos en la nube y sincronizados con nuestro ordenador que queremos compartir con otros usuarios. En la actualidad puede estar integrado con Google Drive y en Google para Educación.

Google Motor de búsqueda personalizado: Podemos personalizar el motor de búsqueda. Permite, entre otras cosas, filtrar adecuadamente los resultados y mejorar las búsquedas.
Programas de educación ofrecidos por Google para Educación ofrece una  para todos, educadores y los estudiantes.

Búsqueda de libros de Google Hay muchos libros y revistas que están disponibles en Google de manera completa. Organizados por temas, permiten a los estudiantes y profesores hacerse con copias de documentos que de otra forma sería mas complicado.

Google Sites. Permite la creación de sitios web dinámicos y seguros sin necesidad de conocimientos de programación ni HTML. De una forma bastante intuitiva se pueden crear distintas páginas organizadas en un menú lateral o superior. En cada una de ellas se puede incluir texto, imágenes, documentos, presentaciones, vídeos... haciendo a nuestra página web interactiva.

Blogger: Creación de  blogs

Búsqueda de blogs. Buscar blogs sobre tus temas favoritos.

Youtube EDU. canal de Youtube para educación.

Grupos de Google. Grupos de discusión con acceso a estudiantes y profesores. Sin instalar nada, de una manera sencilla.

Google Play. En Google Play se pueden encontrar gran cantidad de aplicaciones para teléfonos Android utilizables en educación, tanto específicas como otras que pueden emplearse.

Académico. Para busca documentos académicos.

Google Code-in es un contenido para iniciar en el desarrollo de software de código a los estudiantes de edades comprendidas entre los 13 y 17 años.

Google Keep. Guardar lo que tienes en mente con creación de notas escritas, de voz, imágenes, con alarma, sincronizado con web y smartphone.

Code Jam es una competencia de programación global para programadores profesionales y estudiantes para resolver problemas algorítmicos complejos.

Summer of Code ofrece a los estudiantes desarrolladores de post-secundaria, mayores de 18 años, para para trabajar con códigos en proyectos de software de código abierto.

Academia de Maestros Google ofrece a los educadores una experiencia de desarrollo profesional que tiene como objetivo ayudar a los educadores utilizan las tecnologías de Google en todo su potencial.

Programa Chromebooks para Educación. Están gestionados a través de un enfoque basado en la web. Los Chromebooks reúnen los requisitos de hardware y del sistema operativo para las evaluaciones de los estudiantes en línea. Los estudiantes y profesores pueden acceder a aplicaciones educativas en la Chrome Web Store.

Tabletas con Google Play para Educación da a los maestros y estudiantes el acceso a miles de aplicaciones, K-12 materiales de lectura, y YouTube Edu. El uso de Google Play para la Educación, una versión específica de la escuela de Google Play, los educadores pueden buscar materiales de la lección, por grado, el asunto y estándar. Son capaces de distribuir contenidos a los profesores o estudiantes individuales, a las aulas, o para todo un distrito.

Simposio para estudiantes de Secundaria es un programa de un día destinado a enriquecer a los estudiantes antes de entrar en la universidad que le ayudará a descubrir las cualidades como sus valores, fortalezas, habilidades y pasiones, y comenzar a construir su reputación profesional personal. Este año el programa se llevará a cabo en Nueva York, San Francisco, Boston, Chicago y Washington, DC.

Fuentes
Propias
en No hay comentarios:

Frase de la semana: Educación, pedagogía y tecnología @juandoming

"...decir... que la educación se enfrenta con la tecnología y con la pedagogía…nada más lejos de la realidad"
Juan Domingo Farnós @juandoming
Esta frase de Juan Domingo Farnós está extraída de este interesante post que recomiendo, en el que reflexiona sobre la ficción del enfrentamiento entre la tecnología, la pedagogía y la educación. En el mundo actual, ninguna tiene sentido por separado. Se necesitan mutuamente, aunque una fundamente a la otra.
en No hay comentarios:

miércoles, 26 de marzo de 2014

30 de las Mejores Aplicaciones para el Aprendizaje Basado en Proyectos

Esta es una colección de las mejores aplicaciones de  Android y iPad para el Aprendizaje Basado en Proyectos de TeachThought

en No hay comentarios:

Declaraciones sobre el Derecho a las Bibliotecas Públicas

en No hay comentarios:

Google Take Action. Hangout el 2 de abril con Vint Cerf, padre de Internet

Google Take Action.

Google está convocando un Hangout el 2 de abril con Vint Cerf, padre de Internet y uno de sus mayores defensores. 

Vint Cerf responderá a las preguntas de los asistentes que previamente las envíen y sean seleccionadas, contará historias de los primeros días de la Internet y, sobre todo, hablará de los mayores problemas que enfrenta la libertad de Internet en la actualidad. 

El Hangout será conducido por Leo Laporte, un viejo innovador de los medios digitales y el operador de la red NetCast TWiT.tv


Incluso si no tienes una pregunta para Vint, todavía puedes ver el Hangout el 2 de abril. 


en No hay comentarios:

Hacia la Sociedad 3.0: ¿Un nuevo paradigma para la educación del siglo 21

También puedes ver


en No hay comentarios:

La importancia de la Inteligencia Emocional. Infografía

La inteligencia emocional se compone de las habilidades necesarias para entender y manejar las emociones de manera efectiva. 

¿Significa mayor coeficiente intelectual emocional un mejor desempeño laboral? 

Alrededor de un tercio de todos los directores de recursos humanos en los EE.UU. tienden a pensar que sí.

La infografía sobre la importancia de la Inteligencia Emocional se sumerge en lo que la inteligencia emocional conlleva, así como por qué es importante en el trabajo.



También puedes ver

The-importance-of-Emotional-Intelligence-infographic
Find more education infographics on e-Learning Infographics
en No hay comentarios:

La increíble historia del hombre sin sombra. Cortometraje

Sinopsis: Un joven sin fortuna vende su sombra a un misterioso personaje a cambio de una bolsa eterna de monedas de oro. Este hecho le causará al joven terribles penalidades. 

La increíble historia del hombre sin sombra está inspirado en La maravillosa historia de Peter Schelemihl de Aldebert Von Chamisso, aunque presenta muchas diferencias entre la novela y el cortometraje.

El cortometraje es bastante crítico con el ser humano y, la frase final del personaje misterioso que representa el mal, resulta bastante explícita en este sentido.

Puede ser un corto bastante útil para los tiempos que corren, pudiendo ser utilizado para reflexionar sobre la importancia de los valores y si vale todo para alcanzar la fama y el éxito. 

Corto nominado al Goya 2009 en la categoría de Mejor Corto de Animación

Dirigido por José Esteban Alenda.



LA INCREÍBLE HISTORIA DEL HOMBRE SIN SOMBRA from museothyssen on Vimeo.
en No hay comentarios:

En busca del libro perdido. El juego


Lo prometido es deuda. Este juego de pistas lo vamos a desarrollar dentro de las actividades que vamos a realizar con motivo del día del libro en nuestro centro, el IES María Pérez Trujillo del Puerto de la Cruz.

También puedes ver

Encuéntrame

Nuestro cartel

Nota: una de las cosas que me encantan de Google, es que nos baja cualquier atisbo de falta de humildad. Buscando una imagen provisional para colocar hasta que creemos la nuestra, he encontrado que a alguien se le había ocurrido ya la idea de crear un juego con el mismo título, aunque su desarrollo es diferente al nuestro.

Dejo sus enlaces por si a alguien le puede servir de ayuda e inspiración.



En busca del libro perdido. El juego

Síntesis

Juego de animación a la lectura en el que los alumnos irán reuniendo pistas, buscando en libros y obteniendo palabras cifradas que tendrán que descifrar y reordenar y que les conducirán hasta donde se encuentra el libro perdido.

Situación de partida
  1. Se trabajará con dos grupos de 1º de la ESO y otros dos de 2º por separado. En cada grupo clase se harán entre 6 y 8 grupos de 3 o 4 alumnos. 
  2. Los alumnos partirán de la Biblioteca en la que habrá una cesta con 8 pistas iniciales. Cada grupo elegirá una de las pistas que les llevará a un libro y a una persona del centro que les entregará la siguiente pista y una palabra cifrada. 
  3. Los alumnos irán reuniendo en una ficha las frases que tendrán que recopilar en cada pista y las palabras a descifrar. 
  4. Cada pista les llevará a la siguiente hasta que descubren todas las pistas y reúnan las 8 palabras cifradas. 
  5. Una vez han conseguido todas las palabras cifradas, las descifrarán con la aplicación que hemos creado “Cifrar con Ñ” y la clave numérica 3 y las reordenan, obteniendo la pista final que les conducirá a encontrar el libro perdido que es el libro más solicitado en la biblioteca del centro en lo que llevamos de curso y que se encuentra oculto en un cofre. 
  6. Buscarán el libro perdido siguiendo las pistas reunidas. 
  7. Escribirán el título del libro, su autor y la editorial en la ficha que se les entregará y que deben cumplimentar
  8. Entregarán la ficha.
Documento

en No hay comentarios:

Google Drive añade en sus Presentaciones y Dibujos sencillas pero útiles funciones de edición de imagen

Google Drive añade en sus Presentaciones y Dibujos sencillas pero útiles funciones de edición de imagen en las diapositivas, permitiendo algunos sencillos efectos quenos permitirán recortar, aplicar máscaras y agregar bordes a las imágenes. 
































No son grandes herramientas de edición de imágenes, pero sí que nos permiten mejorar nuestras presentaciones sin salir de la aplicación.

Recorte de imágenes

Para deshacernos de partes de una imagen que no deseamos que se muestre o para enfatizar ciertas partes de la imagen en la presentación, podemos recortar la imagen.
  1. Abrir la presentación.
  2. Seleccionar una imagen.
  3. Hacer clic en el botón de recortar imágenes (ver en la magen).
  4. Arrastrar y soltar las esquinas hasta que la imagen se ha recortado de la forma que deseamos. La sombra de la imagen original estará presente para poder ver lo que estamos recortando.
  5. Hacer clic en Enter en el teclado o hacer clic de nuevo en la diapositiva para guardar la imagen recortada.



Recortar una imagen para ajustarla a una forma

Podemos encajar una imagen en una forma específica, también llamada máscara: 
Abra su presentación. 
Seleccione una imagen. 
  1. Hacer clic en la flecha desplegable junto al botón de recortar
  2. Pasar el ratón sobre cualquiera de las categorías que se han desplegado y seleccionar una máscara: 
    1. Formas 
    2. Flechas 
    3. Llamadas 
    4. Ecuación 
  3. Aparecerá la forma. Podrás cambiar su tamaño arrastrando y soltando las esquinas.


Agregar un borde a una imagen

Para hacer que las imágenes destaquen más, puedes agregar bordes de colores, incluso después de recortarlas o enmascararlas. 
  1. Abre tu presentación. 
  2. Selecciona una imagen. 
  3. Haz clic en el botón del color de la línea.
  4. Elige un color o haz clic en personalizar para elegir más opciones de colores.. 
  5. Se aplicará al borde. Haz clic fuera de la imagen para continuar trabajando en la diapositiva.
Fuente: Google Drive

 También puedes ver


en No hay comentarios: