sábado, 15 de diciembre de 2012

El curso de informática autoorganizado. Shimon Schocken

Shimon Schocken y Noam Nisan desarrollaron un plan de estudios para que sus estudiantes construyeran una computadora, pieza a pieza. Cuando pusieron el curso en línea —ofreciendo herramientas, simuladores, especificaciones de chips y otros bloques de construcción— se sorprendieron al ver la avalancha de miles de personas dispuestas a no dejar pasar la oportunidad de aprender, trabajar en forma independiente, así como de organizar sus propias clases en el primer MOOC (sigla en inglés de Massive Open Online Course). Invita a olvidarse de las calificaciones y a aprovechar la automotivación para aprender.

Shimon Schocken is a computer science professor and dedicated educator. Full bio .

4 Lecciones de Creatividad. Julie Burstein

La locutora de radio Julie Burstein conversa con gente creativa para ganarse la vida -y comparte cuatro lecciones para crear, de cara al desafío, la duda y la pérdida.

Escucha ideas de 

  • La cineasta Mira Nair, como se convirtió en diretora de cine
  • El escritor Richard Ford, cómo aprendió a convivir con su dislexia y se convirtió en escritor (¡Cuántos alumnos abandona el sistema por disléxicos, déficit de atención...!)
  • El escultor Richard Serra,  adoptar nuestras experiencias, desafíos y limitaciones para que florezca la creatividad.
  • El fotógrafo Joel Meyerowitz, aceptar la pérdida, "la brecha trágica" no por lo triste, sino por lo inevitable. Mantener la tensión como una cuerda de violín y crear algo hermoso, optimismo apasionado. La creatividad es necesaria para todos, seamos científicos o profesores, padres o empresarios, cómo no, niños y jóvenes. 
  • El ciclo de la creación y la destrucción, de hacer con las piezas algo nuevo.

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miércoles, 12 de diciembre de 2012

La Frase de la semana: Constitución Española

Más necesaria que nunca, a pesar de no ser perfecta y de que ya ha sido modificada sin nuestro consentimiento, es la mínima garantía de nuestor derechos y libertades.


Juicy Canvas. Personalizar obras de arte online


Juicy Canvas. Personalizar obras de arte online

1. Elige una obra de arte

Elige una pieza de edición limitada del catálogo mundial de artistas.
 

2. Personalízalo

Para que su arte se adapta a su espacio, el humor, el estilo
o el regalo idea.

3. Listo para colgar

'Landfill Harmonic', una orquesta de instrumentos de basura tocan instrumentros creados a partir de basura.

'Landfill Harmonic' es un documental que se estrenará en breve sobre una orquestra musical de Paraguay, donde jóvenes músicos tocan instrumentros creados a partir de basura. 

Concurso de clipmetrajes de Manos Unidas ‘Tu punto de vista puede cambiar el mundo’


Concurso de clipmetrajes de Manos Unidas ‘Tu punto de vista puede cambiar el mundo’
www.clipmetrajesmanosunidas.org
o
Diciendo NO a la pobreza por MansUnides

IES FEDERICO GARCÍA BERNALT 1º BACHILLERATO
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El tren de hoy y el de ayer IES LUCIA DE MEDRANO ESO Y 1º BACHILLERATO


Despierta tu solidaridad por MansUnides .
El tren de hoy y el de ayer por MansUnides

Sugar Coat. Corto

Las apariencias engañan.
http://ascprofesional.blogspot.com.es

sugar coat from togo takuro on Vimeo.

Llegan los portátiles baratos para educación de Google



A partir del próximo 21 de diciembre estarán disponibles los Chromebooks que ha desarrollado Google, a un precio de 99 dólares y que está ofreciendo en una oportunidad exclusiva a través de DonorsChoose.org para las escuelas que podrán solicitar Samsung Chromebook Serie 5, incluyendo hardware, gestión y apoyo. 

El Chromebook es un equipo diseñado para hacer más fácil el aprendizaje de la tecnología.

Estos Chromebooks de bajo coste pueden ser adquiridos mediante la sección para docentes de Donors Choose, ya que serán los propios profesores quienes presentarán su proyecto y los motivos que les llevan a querer introducir ordenadores portátiles en sus aulas (pueden comprar hasta 30 unidades). 

Además, también se ha puesto en marcha un sistema de donaciones para los proyectos presentados. Un nuevo formato de crowdfunding que ayuda a conseguir los ordenadores.

Los Chromebooks para educación son rápidos, intuitivos y fáciles de manejar.
 
¿Cómo se usan Chromebooks en el aula?
Chromebooks ayudará a mantenerlos de manera simple: son sólo para la web. 

Este portátil funciona mejor con las clases que utilizan regularmente Internet (tienen Wi-Fi) y utilizan las herramientas en línea y aplicaciones para el aula, tales como la investigación y el aprendizaje de los sitios web, la escritura colaborativa documentos y hojas de cálculo, etc .

Chromebooks arranca en segundos (menos tiempo de espera), tiene protección contra virus incorporado y son fáciles de compartir entre varios estudiantes (cada estudiante puede tener su propio acceso para obtener aplicaciones personalizadas y configuraciones).

Los portátiles entregados a los profesores para sus alumnos pueden ser controlados desde el panel de control del ordenador del docente, quien puede delimitar las páginas webs a las que acceden los alumnos, la página de inicio del navegador, etc. Asimismo, desde  Google explican algunas de las aplicaciones de interés para diferentes áreas de aprendizaje.

Vía  http://alt1040.com

martes, 11 de diciembre de 2012

Smore: diseño de folletos y páginas en línea y publicarlos al instante


Smore: diseño de folletos y páginas en línea y publicarlos al instante.

Permite su insercción en un blog o página web

En el siguiente enlace a Blogmaníacos, puedes ver un ejemplo y de camino enterarte de en qué consiste El proyecto "Arrugas"

Vía Blogmaníacos

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A Cupcake Story from Smore on Vimeo.

Mural.ly Mural online multimedia alternativo a Glogster alterativa


Mural.ly es un mural en formato flexible que agrega contenido multimedia. Ideal para visualmente trabajos en grupo. Es una alternativa a Glogster como mural multimedia

Puede usarse para:
  • Crear un mural multimedia.
  • Compartir una sesión de Tormenta de ideas
  • Planificar un proyecto o plan de trabajo
  • Comunicarse con los miembros de un equipo de trabajo
  • Planificar un viaje usando un calendario, una lista de cosas para hacer y una lista de compras
Incluye:
  • Una búsqueda de imágenes de Google
  • Incorporar documentos de Google Drive
  • Distintos variedades de etiquetas de texto
  • Formas
  • Pegatinas
  • Diferentes maneras de organzar el espacio: 
    • Calendario perpetuo
    • Formato calendario mensual
    • Semanal
    • Lista de cosas por hacer
    • 2x2
    • 3x3
    • En 3 líneas
    • En cículos concéntricos
    • Modelos de negocio
    • Mapas de empatía
    • 5 preguntas en verde
    • Plan de viaje
  • Fondos
  • Show: arrastrar fotogramas en el mural para guiar a los visitantes a través de tu idea
Puedes:
  • Obtener un código para insertarlo en un blog o página
  • Una dirección
  • Descargarlo como imagen
  • Compartirlo
  • Hacer un duplicado
  • Hecerlo público o privado
  • Añadir comentarios
  • Conversar con otros colaboradores
  • Hacer un remix

How is Technology Transforming Education? Ken Robinson

Why is Creativity Important in Education? Ken Robinson

lunes, 10 de diciembre de 2012

Relación Sana. App para prevenir la Volencia de Género

Relación Sana. La Consejería de Presidencia del Gobierno Autónomo de Murcia ha lanzado por primera vez en España una aplicación para 'smartphones' dirigida a detectar y prevenir la violencia de género en las relaciones mantenidas entre adolescentes
También fomentará las relaciones igualitarias en la población juvenil. 
'Relación Sana' es una aplicación gratuita que propone al usuario del dispositivo móvil conocer, mediante un cuestionario autodiagnóstico, si la relación con su pareja es sana e igualitaria o, si por el contrario, reúne factores de riesgo o vulnerabilidad de padecer la violencia de género
Esta herramienta gratuita ofrece información básica sobre qué es una buena relación, los beneficios de una relación igualitaria y las claves para detectar si la relación no es saludable y le está perjudicando. 
A raíz del resultado del cuestionario, la aplicación ofrece consejos sobre cómo afrontar una posible situación de violencia de género en la propia pareja o en el entorno. 
Otras funcionalidades
  • Posibilidad de llamar directamente al Teléfono de Emergencias 112 
  • o a la Red regional de Centros de Atención Especializada para Mujeres Víctimas de Violencia de Género. 
 ¿Quieres saber si tu relación de pareja es sana? Realiza el cuestionario y compruébalo. 
Descubrirás los beneficios de una relación igualitaria y las claves para detectar si tu relación no es saludable y te está perjudicando.
También encontrarás información sobre qué hacer si estás en una relación tóxica o violenta y los recursos desde los que te podemos ayudar.
Esta aplicación no solo sirve para valorar tu propia relación de pareja, sino que te resultará muy útil para ver cómo son las relaciones de tu entorno y poder ofrecerles ayuda si detectas signos de violencia.

Página en Facebook www.facebook.com/violenciadegenerocarm para estar al tanto de las novedades y actividades. 

Más información sobre sus recursosen http://violenciadegenero.carm.es

domingo, 9 de diciembre de 2012

QUIEREN MUSICARTE. En defensa de las Artes

 Cada vez que me creo importante
viene la mosca y me dice:

no eres nadie.”
                                     José Emilio Pacheco

 Quieren Musicarte

Así, con esa interesante cita con claro destinatario, comienza este interesante proyecto abanderado por Inmaculada Contreras, una de las grandes activas de la red en Educación Plástica y Visual. Nos invitan a todos a sumarnos a su necesario e interesante proyecto

Este proyecto comienza a partir de la inquietud de un grupo de profesores de Música y Educación Plástica ante una situación educativa que va dejando en la cuneta paulatina e inexorablemente a las áreas de educación artística y musical, a pesar de la importancia que tienen para la formación del individuo.
Su proyecto es un lugar de resistencia que invita a la colaboración

Se resisten a ser ninguneados, a que el arte y la música no sean parte de nuestras vidas y de las de nuestros alumnos. A que su trabajo como docentes se relegue a adornar las fiestas de final de trimestre.

 Y para ello la idea es plantearse: Yo también soy de Artísticas.

Y esto no sólo les incumbe a los profesores de Educación Plástica y Visual y Música. Todos, como profesionales de otra educación, de una educación integral, debemos apoyar a éste, que como otros colectivos dentro de la enseñanza en particular y de los Servicios Públicos en general está siendo atacado con el objeto de desmantelarlo, quitando derechos fundamentales a los ciudadanos y planteando una privatización-desmantelamiento de lo público que no persigue otro fin que, con la excusa de la supuesta crisis, llevar a cabo negocietes.


Te invitan a participar en un viaje al encuentro con las emociones, los sueños, la creatividad y la sensibilidad, puestas al servicio de lo que más nos gusta: enseñar a nuestros alumnos y aprender de ellos.
Te invitan a usar el currículo de un modo divergente, divertido y ¡distinto!.

¿Qué puedes aportar?
Vale todo: todo aquello que ayude a crear emociones,historias, sensaciones, versos o recuerdos,... usando par ello imágenes, sonidos, palabras, o una mezcla de todo.A través o por medio de las enseñanzas artísticas.
Vamos a poblar "la nube" de músicas, dibujos, fotografías y  vídeos...la vamos a dejar llenita de magia...

¿Te animas a participar?
Para colaborar sólo tienes que enviar esta encuesta debidamente cumplimentada
Para ponerte en contacto con ellos, puedes usar las siguientes vías:
  • CORREO ELECTRÓNICO: queremosmusicarte@gmail.com
  • EN TWITTER: @MusicArte o siguiendo el hastag #MusicArte
El Proyecto "Queremos MusicArte"
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Bomb Sight. Conocer los efectos de los bombardeos sobre una ciudad


El proyecto Sight Bomb liderado por la geógrafa Kate Jones de la Universidad de Portsmouth, es el mapeo del censo de bombas sobre Londres entre el 07/10/1940 y 06/06/1941. Anteriormente únicamente se encontraba disponible en la Sala de Lectura del Archivo Nacional, disponibles para los investigadores, académicos y estudiantes. 

Conocer los daños de una guerra puede servirnos, si se realiza con una mirada crítica, para alejarnos de esos fantasmas y promover una actitud de oposición hacia las guerras.
 
El proyecto original escaneado 1940 del censo de bombasfue registrado digitalmente en mapas geo-referenciados ubicaciando geográficamente todas las bombas que cayeron y que fueron grabadas en el mapa original.  


Los datos han sido luego integrados en 2 tipos diferentes de aplicaciones: 
  • Web Application Mapping
  • Capturas de pantalla de la interfaz Bomb Sight
Puede utilizar esta web interactiva para explorar y buscar ubicaciones diferentes de las bombas que cayeron en Londres. Haz clic sobre las bombas individuales y descubre la información relativa a la zona vecina al revisar las imágenes contextuales y los recuerdos de los bombardeos.




Puede explorar las estadísticas de las diferentes áreas y ver cuántas bombas cayeron en diferentes barrios y distritos de Londres, así como leer los recuerdos de los londinenses sobre la 2ª Guerra Mundial recogidos en la BBC y las imágenes del Museo Imperial de la Guerra para que pueda visualizar lo que era en Londres en un momento tan difícil.
El sitio web debe cambiar el tamaño de la perfección para que las funciones en los monitores de diferentes tamaños y también trabajar en un montón de diferentes dispositivos como, Tablet, PC o un teléfono móvil.
 
Esto significa que, si bien están desarrollando una aplicación nativa de Android con Realidad Aumentada, la web que han desarrollado deben estar accesibles en un montón de tipos diferentes de dispositivos. Así que mientras usted no será capaz de ver la funcionalidad de realidad aumentada en el sitio web responde todavía puede navegar por los mapas, recuerdos y fotos.
 
Aplicación para Android teléfono móvil con Realidad AumentadaSe puede usar la
App de Android para  móviles y utilizar la aplicación para con vista de Realidad Aumentada para revelar la ubicación de las bombas proyectadas en el paisaje urbano actual. Como puedes estar caminando por una calle de Londres y ver un edificio contemporáneo en entre los edificios históricos y se puede averiguar si el edificio está construido en la ubicación de un lugar en el que cayó una bomba. La aplicación utiliza el GPS en tu teléfono para localizar en qué calle se encuentra y proporcionar información acerca de las ubicaciones de bombas que cayeron a 300 m de donde te encuentras.La aplicación tiene una función de mapa por lo que también puedes explorar los lugares con bombas desde el teléfono, incluso si no te encuentras en Londres.

Entre septiembre de 1940 y mayo de 1941, los aviones de la Luftwaffe descargaron sus bombas noche tras noche sobre la ciudad de Londres. Esta lluvia ininterrumpida dejó más de 40.000 muertos, un millón de viviendas destruidas y una cicatriz en la memoria de los londinenses difícil de borrar. El canal británico Channel 4 acaba emitó un documental sobre aquellos días de pesadilla (“Blitz Street”) y ha reproducido sobre un escenario reconstruido los efectos de las bombas.

Las imágenes han dividido a los espectadores entre los que piensan que son “innecesarias” y los que consideran que son útiles para recordar aquel horror y aquella destrucción.


El horror de la guerra suele hacerse más patente cuando afecta a nuestros entornos más reconocibles. La siguiente secuencia de fotografías fue tomada por el fotógrafo William Vandivert y publicada en la revista Life. En ella vemos las consecuencias directas del bombardeo alemán, un gigantesco cráter que se ha tragado un autobús de dos plantas y ha destrozado los edificios de alrededor.

El proyectil alemán, de 1.400 kilogramos, impactó en la carretera, destrozó las conducciones de agua y penetró en la estación de metro provocando una masacre.  Seguir leyendo

Fuentes: Fogonazos y Proyecto Sight Bomb

Educatina. Vídeos educativos


Educatina ofrece cientos de videos para que puedas aprender de forma fácil, rápida y entretenida.

También, registrándote de manera gratuita, podrás realizar las prácticas que te propone.

Los vídeo están organizados por áreas:

Ditutor. Diccionarios matemáticos en línea


Ditutor. diccionario de Matemáticas dirigido a los estudiantes de Primaria, ESO y Bachillerato.
Las consultas se pueden realizar picando en el índice alfabético.
 
Puedes realizar consultas sobre:
También se puden consultar otros diccionarios matemáticos más especializados:

Math Dictionary

Diccionario de Geometría

Diccionario de Aritmética

Diccionario de Álgebra

Diccionario de Cálculo

Diccionario de Estadística y Probabilidad

Diccionario de Trigonometría

Diccionario de Matemáticas español-inglés

Diccionario de Matemáticas inglés-español

Calculador de Áreas

Calculador de Áreas ¿Cúal es la superficie del cilindro? ¿Cómo calcular el área del pentágono regular?... En esta página web encontrará las respuestas a todas estas preguntas. A través de su calculadora, se facilitará la fórmula y el cálculo para el área del: cuadrado, triángulo, círculo, rectángulo, cilindro, trapecio, hexágono, pentágono, polígono regular, rombo, romboide, tetraedro, ... Pincha en la figura que desea obtener. Realmente no habría que arenderse todas las fórmulas de memoria. Lo interesante sería cómo llegar a ellas.


El Constructor de Mundos. Corto

Podemos construir nuevos mundos, pero...


WORLD EDUCATION UNIVERSITY


La World Education University es una Universidad que ofrece cursos, grados y postgrados grastuitamente, aunque por ahora cobran por los derechos de examen pero no por el acceso, aunque su intención es ser totalmente gratuita según los principios que dicen inspirarla de derecho mundial de acceso gratuito a la educación por parte sobre todo de los más desfavorecidos. Se encuentra en proceso de acreditación. No me quedan claras algunas cuestiones, pero dejo la información por si alguien desea profundizar.

World Education University WEU es una universidad online  gratuita que pretende convertirse en un enfoque integral, que otorga títulos universitarios y una vida mejor para los millones y millones de marginados en todo el mundo.

La WEU fue inaugurada el 1 de Diciembre pasado y actualmente no cobra ni la admisión, ni los cursos, ni lo textos necesarios para cursar las carreras que se dictan a través de 7 departamentos diferentes.

Al día de hoy las carreras no son gratuitas totalmente, ya que las cursos los ofrece como socio del Excelsior College de Nueva York, el cual cobra las evaluaciones y exámenes entre 40 y 400 dólares, dependiendo del curso.  No hay ninguna cuota asociada con el acceso a los cursos o contenidos en el campus de la WEU en línea. La universidad también ofrece tutoría y otros contenidos premium de pago. Aunque esto cambiará, ya que en el futuro piensan no cobrar. 


WEU  no está acreditada oficialmente, pero ya están organizando todo para iniciar los trámites necesarios para adquirir esa certificación y cuando lo logren, tampoco cobrarán nada por las evaluaciones y exámenes, lo que hará posible cursar una carrera completa y obtener el título en forma totalmente gratuita.
 
WEU seguirá el modelo asincrónico en línea para la educación que es a su propio ritmo y competencia basada.
Los estudiantes de la
WEU comienzan su viaje de aprendizaje mediante la adopción de un sistema patentado de Evaluación Cognitiva de Aprendizaje que evalúa su estilo de aprendizaje cognitivo.
 
Los creadores de la WEU curso son los mejores en su clase de la universidad y poseen un doctorado universitario. Muchos provienen a la UEO o simplemente porque no están satisfechos con el status quo del mundo académico y quieren ser parte de un modelo disruptivo que trae una verdadera reforma al sistema. Pretenden hacer posible un acceso y apertura de la alta calidad en educación postsecundaria a las masas, especialmente a las que viven en la pobreza, tanto en los EE.UU. como en el extranjero.
WEU  ofrece una amplia gama de cursos de educación superior para el público en general y eventualmente grados completos, diplomas y certificados una vez que la plena acreditación y concesión de licencias se logra. 

Las ofertas incluyen cursos de Administración de Empresas, Ingeniería, Ciencias, Psicología, Bellas Artes, Educación, Estudios Jurídicos, asistencia sanitaria, y mucho más. Implícito en el modelo, son cursos que responden a la necesidades del personal de las economías locales, regionales y nacionales.
La
WEU está diseñada para convertirse en un ecosistema de educación completamente auto-sostenible que otorga títulos, que ofrece programas completos y experiencias sociales en línea. WEU no es también una de las universidades corporativas privadas que cobran honorarios exorbitantes estudiantes.  

A pesar de la WEU es un modelo con fines de lucro, sólo aprovecha lo establecido procesos de negocio para lograr su misión de justicia social y de proveer educación gratuita para todos.
WEU se encuentra actualmente en el proceso de llevar a cabo la acreditación, tanto en el país como en el extranjero. WEU está comprometida a lograr la acreditación de un organismo reconocido por el Departamento de Educación de EE.UU.
 
La WEU es una universidad con fines de lucro, pero con una misión de justicia social.

WEU  tiene un modelo de ingresos muy completo con muchas metodologías diferentes para poder realizar su oferta de cursos gratuitos y grados universitarios. Pertenece al movimiento universitario low-cost/no-cost, con el más completo y autosuficiente modelo de ingresos. En todo momento, la información del estudiante y la intimidad están protegidos. Los modelos de Ingresos pretenden ser complementarios al proceso de aprendizaje de los estudiantes y sirven para apoyar la misión de la justicia social de la WEU : la educación debe ser gratuita para todas las personas.
Detrás de la WEU se encuentran los cofundadores, presidente y consejero delegado de Curtis Pickering, y el presidente y director de operaciones de Scott Hines. El fondo Pickering está en el desarrollo innovador de bienes raíces y de gestión, y Hines 'es en el servicio público, sin fines de lucro de educación. Hines es actualmente el alcalde de Rancho Mirage, California. Tanto Pickering y Hines fueron criados en circunstancias de desventaja económica y fueron capaces de acceder a la universidad sólo a través de una beca deportiva, en caso de Pickering, y la Academia de la Fuerza Aérea en Hines '. Ambos son empresarios comprometidos con una visión libre de, global, una educación de calidad para todos y comparten una creencia fundamental de que la educación es un derecho humano y que un mundo educado es un mundo más seguro, más sabio y más pacífico.

Fuentes:

Take A Walk (Around the World)

Take A Walk (La vuelta al mundo)
de Humanity.TV Plus HACE 1 SEMANA /

12 países. 8 meses. Miles de kilómetros. Decenas de tarjetas postales.

Un paseo por el mundo.

Echa un vistazo al proyecto documental de creación que están tratando de contar kck.st/T1MlCO


Vía Maestro Pablo 
 Recursos en la Red



Take A Walk (Around the World) from Humanity.TV on Vimeo.