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lunes, 30 de julio de 2018

StreetTubers, Canal literario de YouTube que da voz a los que viven en la calle @ArrelsFundacio #ReescribeLaHistoria #ReescriuLaHistòria



StreetTubers, un canal de YouTube creado por Arrels Fundació para dar voz a personas que han vivido en la calle y a las que les apasiona la lectura.

Arrels Fundació es una ONG de Barcelona que trata de dar voz a las personas que viven en la calle y conseguir que nadie duerma en las calles.

En el Canal StreetTubers puedes encontrar críticas literarias que rompen prejuicios y que nos hablan desde una mirada diferente, descubriendo las lecturas que han marcado a sus protagonistas, personas que han vivido en la calle y que son grandes apasionadas de la lectura. 

Han grabado sus recomendaciones literarias en vídeo y las han convertido en StreetTubers, usuarios de Youtube que a partir de sus críticas literarias buscan contribuir a romper prejuicios.
Los miembros de Arrels son personas que quieren que nadie duerma en la calle. Desde 1987 han acompañado a más de 9.000 personas sin hogar en su camino hacia la autonomía, ofreciendo alojamiento, alimentación y atención social y sanitaria.

Arrels Fundació tiene como objetivos:
  • Atender a las personas sin hogar que se encuentran en las fases más consolidadas de exclusión para que vuelvan a ser lo más autónomas posible.
  • Sensibilizar a la ciudadanía sobre la realidad de las personas sin hogar.
  • Denunciar situaciones injustas y aportar propuestas que ayuden a transformar la realidad de exclusión social.
Durante el pasado Sant Jordi prepararon una colección inédita y limitada de libros con una veintena de historias que te sorprenderán y que llevan por lema #ReescribeLaHistoria #ReescriuLaHistòria, bastada en una colección inédita de best-sellers con títulos modificados y sinopsis que podían vivir las personas sin techo. Don Quijote de la Manta, 20.000 leguas de viaje callejero o El señor de los cartones son algunos de los 40.000 libros en blanco que invitaban a la gente a contar su historia.

Vía El Publicista.







martes, 4 de abril de 2017

I Concurso de Booktubers IES María Pérez Booktubersmpt 2017




I Concurso de Booktubers
IES María Pérez Trujillo
XX Aniversario
Booktubersmpt 2017
Con motivo de su XX Aniversario, el IES María Pérez Trujillo convoca este concurso de booktubers.

Colaboran:



Objetivo del concurso:
  • Animar a la lectura a las nuevas generaciones que utilizan las redes sociales.


Categorías:


Categoría A: Abierta a todas las edades y a booktubers residentes en España. Los menores de edad deberán remitir sus trabajos a través de sus centros educativos que se responsabilizarán de los respectivos permisos.


Categoría B: dirigida a alumnado del IES María Pérez Trujillo.
Bases del concurso:


1.       Los vídeos deberán estar grabados en español  y deberán corresponderse con libros enfocados a edad juvenil publicados en castellano.


2.       Los participantes deberán enviar rellenar un formulario de Google haciendo constar:


a.  Nombre y apellidos del autor.
b.  Edad.
c.  Libro elegido.
d.  Editorial.
e.  Centro Educativo (en su caso).
f.  Dirección del vídeo público en Youtube.


3.       Los autores y sus representantes legales en su caso, autorizan al IES María Pérez Trujillo a enlazar los vídeos en una lista de reproducción dentro del canal de Youtube del Instituto y a insertar los vídeos ganadores en la página web del centro.


4.     La fecha tope de entrega de los vídeos será el 30 de abril a las 24 horas.


5.       Premios:
a.       Una tableta marca Lenovo para el ganador de la categoría A.
b.       Una tableta marca Lenovo para el ganador de la categoría B.


6.       Los premios podrán declararse desiertos si el jurado estima su baja calidad.
7.       Los participantes menores de edad deberán entregar sus vídeos a través de su centro educativo que será el responsable de rellenar el formulario y de recabar los pertinentes permisos, haciéndose responsable de los mismos.


8.       En los vídeos se valorará:


a.       La edad de los participantes.
b.       La calidad de la edición.
c.       El guión de los vídeos.
d.       La capacidad de comunicación.
e.       La elección apropiada de los libros para edades juveniles.


9.       La duración de los videos debe ser de un máximo de cinco minutos y medio.


10.  Se debe mencionar el título del libro, nombre del autor y la editorial. El libro reseñado tendrá forzosamente  que estar publicado en español y puede ser de cualquier género literario.


11. La reseña no debe contener spoilers de la obra.


12. El material debe haber sido creado durante el año 2017.


13. El título del vídeo debe ser booktubersmpt-el título del libro reseñado.
(


14. Al subir el vídeo deberás llenar con tus datos el formulario que encontrarás en el siguiente link:  https://goo.gl/forms/McEsx0bourn9iIBB2

15. Los videos que no cumplan con alguno de los requisitos anteriores no serán tomados en cuenta.

domingo, 13 de noviembre de 2016

“EL UNIVERSO DE ROALD DAHL o cómo integrar diferentes asignaturas en un proyecto común” @UniversoRDahl



“EL UNIVERSO DE ROALD DAHL o cómo integrar diferentes asignaturas en un proyecto común” es un proyecto docente que gira en torno a la celebración del centenario del nacimiento de uno de los grandes autores de la literatura infantil y juvenil: Roald Dahl (1916-1991). 


Para realizar esta proyecto, profesores y alumnos del Grado en Información y Documentación, del Grado en Traducción e interpretación y del Máster en Sistemas de Información Digital de la Universidad de Salamanca han realizado prácticas y trabajos en diferentes asignaturas para conocer y dar a conocer a este brillante autor.

Las asignaturas en las que han trabajado:

  • Colecciones y servicios para usuarios infantiles. 2º curso del Grado en Información y Documentación.
  • Técnicas de indización y recuperación de la información. 3er curso del Grado en Información y Documentación.
  • Gestión de la información bibliográfica. 3er curso del Grado en Información y Documentación.
  • Necesidades y usos de la información 4º curso del Grado en Información y Documentación.
  • Producción y edición digital. Máster en sistemas de información digital.
  • Traducción literaria (alemán como 1ª o 2ª lengua extranjera). Grado en Traducción e Interpretación.

Esta web es solo parte del trabajo realizado en la que podréis ver los resultados no solo del proyecto sino también lo realizado por los alumnos.


El proyecto se encuentra en la primera fase. Por eso, de momento solo hay información relacionadas de los libros de Roald Dahl para niños, que irán completando poco a poco. En un futuro trabajarán también con sus libros para adultos.

El proyecto se encuentra liderado por:
Araceli García Rodríguez, profesora titular del Departamento de Biblioteconomía y Documentación.
Raquel Gómez Díaz, profesora titular del Departamento de Biblioteconomía y Documentación.
José Antonio Cordón García, catedrático del Departamento de Biblioteconomía y Documentación.
Carlos Fortea, profesor titular del Departamento de Traducción e Interpretación.
Almudena Mangas Vega, becaria FPU de la Universidad de Salamanca.

De sus alumnos
Grado
Máster