CERNland. Sitio interactivo del CERN para atraer vocaciones científicas

CERNland es un parque temático virtual con una amplia gama de juegos, aplicaciones multimedia y películas desarrolladas para mostrar la investigación hecha en el CERN a jóvenes de entre 7 y 12 años. 

CERNland está diseñado para

1. Enseñar lo que hacen en el CERN.
2. Inspirar algunos conceptos de física al visitante.
3. Atraer a los más jóvenes antes de que tomen decisiones que influenciarán su futuro. 
4. Promover vocaciones científicas.

No se necesita ningún conocimiento previo de física para divertirse en CERNland pero aquellos que visiten los enlaces informativos podrán responder más fácilmente a las preguntas y conseguirán mejores resultados. 

Como con muchos parques temáticos no hay un límite de edad para disfrutar de CERNland. Cualquiera puede seguir a SuperBob alrededor del LHC o intentar construir átomos juntando electrones, protones y neutrones.

El sitio ha sido desarrollado con la ayuda de profesionales de la educación asistidos por jóvenes de la franja de edad por la que ha sido concebido. Sus aportaciones han sido incorporadas al diseño de CERNland.

Es accesible en español, francés, inglés, polaco, alemán e italiano.

Si te lo perdiste, ya puedes verlo aquí "El Pensamiento Robótico que soñamos para..." #HangBot #erw2015

Storify del #Hangout El pensamiento robótico que soñamos para.... #HangBot #erw2015

HOY JUEVES 19 a las 21 horas, El Pensamiento Robótico que soñamos para.... #HanBot #Hangout #erw2015

Hoy jueves 19 a las 21 horas, El Pensamiento Robótico que soñamos para.... #Hangout #erw2015

Podrás verlo en

• EU Robotics Week 2013/15... Education in Spain
• Página del Evento en Google +
• Ver en Evento en Youtube
• Crea y aprende con Laura (aquí mismo)

Hoy jueves día 19 a las 21 horas (hora peninsular española).

Las próximas dos semanas vamos a presentarles 2 hangouts sobre ese nuevo ajedrez del siglo XXI, el Pensamiento Computacional y Robótico y su introducción en la enseñanza.

Un Pensamiento Robótico que no se encuentra exento de elementos éticos que tampoco son ajenos a la educación.

Queremos presentar el pensamiento robótico no como una moda pasajera, sino dándole contenido a todos los procesos mentales que lleva aparejado.

Deseamos que le pierdas el miedo a esta nueva revolución que está a punto de llegar y que entiendas que igual que ha sucedido con otros elementos tecnológicos, va a llegar al gran público.

Y, para ello, nada mejor que contar con personas que lo están llevando a las aulas en las diferentes etapas y con empresas que se han implicado junto a los profesores en la introducción de la robótica en las aulas, no como meras actividades extraescolares.

El primero de los hangouts nos servirá para introducir la semana europea de la robótica en España y para ello, contaremos con la presencia de:

• Lía García, @liagp. Doctora en Ciencias Físicas e investigadora vinculada a la robótica y la inteligencia artificial. Trabajó como investigadora en el CSIC, en la Universidad Carlos III y mantuvo estancias en la Universidad de Berkeley, Universidad Tecnológica de Helsinki y en el BBSRC (Biotechnology and Biological Sciences Research Council) en el Reino Unido. Cofundadora de la empresa Logix5 Smart Solutions S.L. Logix5 . Trabaja también en robótica educativa. Presidenta de la Comisión de Educación de Hisparob.

• Julio Rodriguez. Presidente de SESA, Sistemas Electrónicos S.L. Tiene 20 años de experiencia en  ingeniería de software y de la educación en todos sus niveles. Dirige el Proyecto UNIMATE en centros educativos para integrar la robótica y la programación en la enseñanza.
• Alfredo Sánchez,  @alfsan04 . Profesor de Tecnología en el Colegio Balder. Formador del profesorado en robótica educativa y diseño e impresión 3D. Web Educoteca.
• Antonio Á. Ruiz, @antJueduLand. Maestro y coordinador TIC del CEIP Miguel de Cervantes de Leganés. Miembro del grupo MAX (Madrid_linuX) . Ponente y formador en diversas jornadas, cursos y actividades relacionadas con la integración de las TIC en la enseñanza, la programación y la robótica. Webs: JueduLand Blog, aula virtual con Multimedia Scratch: crear como un niño y Aprendemos con bots. Coordinador de la Semana Cultural Tecno-robótica #cervanbot.
• Sara Reina, @kenzitomania. Asesora de formación del profesorado de Infantil y Primaria en el CTIF Madrid-Oeste. Experta en la integración de la TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Profesora y asesora experta de la Universidad Internacional de Valencia. Formadora de docentes en el INTEF. Autora de diversos materiales escolares sobre robótica educativa y programación Web "Robótica y Mucho Más".
• Marta Reina, @matita33. Maestra en la Comunidad de Madrid. Experta en la integración de la TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Profesora y asesora experta de la Universidad Internacional de Valencia. Formadora de docentes en el INTEF. Autora de diversos materiales escolares sobre robótica educativa y programación y del espacio Web "Robótica y Mucho Más".
• Mertxe Badiola, @mertxejbadiola. Licenciada en Ciencias Químicas. UPV/EHU. CAP. Máster en Informática Educativa. Doctorado. Dinamizadora TIC de CPES Nazaret BHIP. Tutora de “Formación en Red” del curso "de Espectador a Programador" (en diversas ediciones) del INTEF. Colaboradora del Proyecto eXeLearning del CEDEC. Coordinadora de la red E&P Sarea: Experimentar y compartir.
• Garbiñe Larralde, @garbinelarrlade. Licenciada en Bellas Artes. UPV/EHU. Máster en Diseño Gráfico por la Universidad Nacional Autónoma de México. Diploma de Estudios Avanzados Programa de doctorado: Creación e investigación en arte. UPV/EHU. Profesora en varias universidades de El Salvador C.A. y en la UPV/EHU. Profesora y coordinadora TIC en el Bachillerato artístico del Colegio Jesús María. Forma parte de: EduCafeBilbao: ; 7Alde.
• Mercedes Ruíz, @londones. Maestra, psicopedagoga, Máster en TIC y Educación y doctoranda por la Universidad de Málaga. Orientadora del cuerpo de Educación Secundaria. Coordina la parte educativa de la Semana Europea de la Robótica. 

Coordinará y dinamizará en las redes sociales, Inma Contreras, @inmitacs

En el segundo de los hangouts, contaremos con primeras figuras del panorama robótico.

Los esperamos a todos el próximo jueves día 19 a las 21 horas (hora peninsular española).

¿Los teléfonos móviles son peligrosos para la salud? @JaSantaolalla nos lo aclara #DateUnVoltio

¿Son peligrosos los teléfonos móviles? ¿Las ondas electromagnéticas que emiten son perjudiciales para la salud?

Javier Santaolalla, @JaSantaolalla, ingeniero y físico. Miembro y CM de @_BigVan, #BigVan., conocido por sus monólogos de ciencia. nos da un poco de luz al respecto en su canal de Youtube Date un Voltio,  #DateUnVoltio ak que te recomendamos que te suscribas sin dudarlo.

Vía Juan Carlos Vesga