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Un lugar en el que tratar de ayudarte es un placer. ¿En qué puedo servirte de ayuda? #Educación
Un vídeo corto de ciencia ficción sobre el mundo en 2050. Verás cómo se podrán ver las ciudades, robots, autos voladores, autos sin conductor, rascacielos súper altos, exploración espacial y muchos más que podrá suceder en el futuro.
Muchas de estas cosas en realidad ya existen, solo falta que sean cotidianas y que sean tan idílicas como muestra este vídeo.
El Instituto Tecnológico de Monterrey nos ofrece Edu Trends en formato descargable en español e inglés sobre Realidad Aumentada y Realidad Virtual.
Los conceptos de Realidad Aumentada (AR) y Realidad Virtual (VR) son cada vez más comunes en el campo de la educación. Si bien la implementación de estas tendencias es muy reciente dentro del sistema educativo, se han establecido sus efectos positivos sobre el aprendizaje.
Sin embargo, esto todavía está en la etapa de exploración y hay más dudas que certezas:
¿Cómo se aplican AR y VR en la educación?
¿Qué implicaciones tienen estos recursos en la forma en que un educador enseña?
¿Qué impacto tienen en el aprendizaje y cómo se puede evaluar?
¿Cuáles son los desafíos de convertirlos en recursos fundamentales en educación?
Dar respuestas simples a estas preguntas es el propósito de este Edu Trends.
En esta edición encontrarás:
Una introducción a los conceptos Realidad Aumentada (AR) y Realidad Virtual (RV)
Un recorrido por el rango de posibilidades que ofrecen las tecnologías inmersivas
El Instituto Tecnológico de Monterrey nos ofrece Edu Trends en formato descargable en español e inglés sobre las tendencias de mentoría en educación.
Edu Trends ofrece una visión general de la tutoría como una tendencia educativa, particularmente en el campo de la educación.
Edu Trends incluye el siguiente contenido:
Un recorrido por la evolución de la tutoría en 10 momentos clave de la historia, desde la Antigüedad clásica hasta la Era digital.
Una propuesta para la definición de tutoría en contraste con otros términos con los que se confunde fácilmente en el ámbito académico: tutoría, entrenamiento, asesoramiento y asesoramiento.
Una gama de procedimientos para evaluar la calidad de un proceso de tutoría.
En ella, los estudiantes resuelven retos reales que impactan en el entorno y la sociedad y les permite participar con otros retos y estudiantes alrededor del mundo.
EduBeDebate, que promueve
El trabajo por retos.
El debate en colaboración vía vídeo.
Las habilidades en el siglo XXI (las 'soft skills').
Innovación de impacto (todo reto tiene que aportar valor añadido a la sociedad o al entorno)
El aprendizaje por retos y las habilidades en el siglo XXI (las 'soft skills') son dos constantes en el discurso de Xavi Pascual(@XaviPascual1), impulsor de EduBeDebate(@edubedebate), una plataforma que busca potenciar la creatividad mediante el pensamiento crítico.
La plataforma se encuentra activa desde finales de enero de 2018.
EduBeDebate permite situar el aprendizaje en contexto real, combinando la creatividad, el trabajo en equipo y las habilidades necesarias para llevarlo a cabo, las habilidades de comunicación y el aprendizaje de servicio.
En EduBeDebate sostienen que los problemas paralizan y hacen sentir inseguras a las personas, mientras que los retos motivan y estimulan a encontrar una solución.
Solucionar retos tiene una fundamentación tanto pedagógica como social, porque facilita que se generen soluciones reales, con lo que conseguimos que las personas sean conscientes de su talento, potenciarlo y poner en evidencia la capacidad de impactar en su entorno y en el mundo.
Los estudiantes y profesores se podrán conectar con participantes de cualquier lugar del mundo, creando una experiencia de aprendizaje basada en la teoría de aprendizaje "Conectivismo" de George Siemens(ELEARNSPACE@gsiemens).
Puedes elegir entre unreto privado planteado por el docente o reto público planteado por la plataforma. Si eres docente, puedes publicar tus retos privados para tus clases, escuela , instituto o Universidad.
Regístrate en la plataforma o identifícate.
Refleja tu estado de ánimo respondiendo a dos preguntas: ¿Cómo fue el día de ayer? ¿Cómo te sientes hoy?
Selecciona el reto que desees. Una vez definido el reto, propones poner los contenidos educativos en contexto con el entorno y la realidad.
Participa en el vídeo-debate: grábate desde la plataforma o sube el enlace de un vídeo en el que expreses tu opinión. Utilizando la opción "Anoto", puedes parar el vídeo en cualquier momento y comentar las opiniones de los demás.
Crea un grupo o únete a un equipo.
Elige uno de los roles posibles: Creativo. Técnico. Comunicador. Project Manager.
Utiliza el chat para debatir, comunicar ideas, crear y compartir.
Publica la solución.
Vota y elige la que resulte más interesante.
Establece como ganadora la solución que más apoyo haya obtenido.
Evaluar las "softs skills" (resolución de problemas, creatividad, comunicación y colaboración). Se realiza una auto-evaluación y una co-evaluación. De esta manera aparecerán en el perfil de los estudiantes tanto los retos que han llevado a cabo como la valoración que han obtenido en ese reto. Así, se van construyendo su propio portafolio de evidencias competenciales para su desarrollo tanto profesional como personal.
La mejor manera de generar curiosidad es conectando los retos con la realidad y logrando que tenga utilidades positivas.
EduBeDebatepersigue evitar que los proyectos y retos que se hacen en el aula se queden en ella.
Este proyecto nació del programa de emprendimiento en Educación "Edutech" de la plataforma HUBBIK, lanzada por la UOC en 2017.
La Plataforma EduBeDebate fue seleccionada y premiada como finalista con un Mentoring de Negocios para el proyecto y fue presentado en en la feria 4 Years From Now del Mobile World Congress
EduBeDebatepretende que los estudiantes se vuelvan competentes con las habilidades del siglo XXI que necesitarán en un mundo en constante cambio. Los estudiantes y profesores se conectaron con otros participantes en cualquier lugar del mundo, creando una experiencia de aprendizaje en todo el mundo.
EduBeDebate proporciona una herramienta donde los docentes y los estudiantes pueden entender el sentido de aprender y des compartir su opinión para resolver problemas del mundo real.
EduBeDebateles brinda la oportunidad de crear su propia red de trabajo internacional y la oportunidad de crecer independientemente del lugar en que vivan, lo que aumentará exponencialmente el impacto en sus vidas e impactará positivamente en nuestro mundo.
