No Child Left Behind ¡Qué ningún niño se quede atrás!
Ver más en Frase de cabecera: "Los analfabetos del fututo..." Alvin Toffler
"Jamás me cansaré de repetirlo: el primer deber de los maestros es amar a sus alumnos y alumnas"
“Sabéis cada vez más de menos hasta que lo sabéis todo de nada”.
Desde entonces todos los jóvenes saben que hay que adentrarse en diferentes universos, aprender varios idiomas y dominar varias asignaturas.
Los analfabetos del siglo XXI no serán aquellos que no sepan leer y escribir, sino aquellos que no puedan aprender, desaprender y reaprender y adaptarse a los cambios.
"Jamás me cansaré de repetirlo: el primer deber de los maestros es amar a sus alumnos y alumnas"
Jaume Cela
Anna Blázquez
Te sorprendería saber que existen jóvenes universitarios que no saben dar formato a un texto ni crear una tabla de contenidos. Están conectados todo el día al Whatsapp, al Facebook… O tienen el último modelo de iPad, pero todavía no han aprendido a hacer una búsqueda eficaz en Internet o no protegen sus datos personales. Entonces, podemos volvernos a preguntar, ¿el sistema educativo actual capacita a los y las estudiantes para llegar a ser autónomos y tener capacidad crítica para utilizar de manera responsable las TIC? Personalmente creo que no.
Anna Blázquez
"El humor es la manifestación más elevada de los mecanismos de adaptación del individuo." Sigmund Freud.
"Nadie educa a nadie, nos educamos juntos, en medio del mundo y de la historia" (Freire)
Si el plan A no funciona, recuerda que aun te quedan 26 letras más…. Y si te parece insuficientes utiliza letras chinas
"Las lecciones emocionales, incluso los hábitos más profundamente incorporados del corazón, aprendidos en la infancia, pueden transformarse. El aprendizaje emocional dura toda la vida"
Daniel Goleman.
"El propósito de la Educación es lograr que los niños quieran hacer lo que deben hacer"
Howard Gardner
Psicólogo y profesor de la Universidad de Harvard
El verdadero desafío al pensar en la educación hoy en día es, no tanto lo que enseñamos el día de hoy, sino qué enseñamos para el futuro, para el lugar al que se dirigen los chicos de hoy. Ese es el verdadero desafío, educar para lo desconocido. Digámoslo de la siguiente manera: tradicionalmente la educación tiene que ver con educar para lo conocido...sin embargo es un verdadero desafío en el mundo actual...La educación hoy tiene mucho que ver con educar para lo desconocido, educar para un mundo cambiante, que tiene una economía compleja y para los distintos caminos posibles que van a tomar los estudiantes y alumnos actuales durannte su vida. Esto no fue siempre así...
El mobile-learning
es el aprendizaje que se hace cada día, aprendiendo continuamente, es
la manera de aprender más importante en el mundo que hay ahora.
Juan Domingo Farnós
"La misión de la escuela ya no es enseñar cosas. Eso lo hace mejor la TV
o Internet. Debe ser el lugar donde
los chicos aprendan a manejar y usar bien las nuevas tecnologías, donde
se transmita un método de trabajo e investigación científica, se fomente
el conocimiento crítico y se aprenda a cooperar y trabajar en equipo".
"Quien recibe una idea de mí, recibe instrucción sin disminuir
la mía; igual que quien enciende su vela con la mía, recibe luz sin que
yo quede a oscuras".
Thomas Jefferson
El que lucha puede perder, el que no lucha esta perdido
-Absurdo no- objeté-. Las preguntas que no podemos contestar son las que más nos enseñan. Nos enseñan a pensar. Si le das a alguien una respuesta, lo único que obtiene es cierta información. Pero si le das una pregunta, él buscará sus propias respuestas.
...-Así, cuando encuentre las respuestas, las valorará más. Cuanto más difícil es la pregunta, más difícil la búsqueda. Cuanto más difícil es la búsqueda, más aprendemos. Una pregunta imposible...
Patrick Kothfuss
El temor de un hombre sabio
He cogido la costumbre de poner en el encabezamiento del blog algunas frases que leo en libros o encuentro por ahí y las voy sustituyendo de cuando en cuando. Al hacerlo, he decidido irlas guardando en esta página para no perderlas por si algún día deseo encontrarlas de nuevo o por si a alguien le gusta.
¿Alguien cree, de verdad, que los niños sabrán convivir de mayores sin que nadie les haya mencionado nunca en qué consiste saber ponerse en el lugar del otro, o advertido de que su salud se degradará a raíz de situaciones repetidas de un estrés generado por miedos imaginados.?
Eduardo Punset
"Excusas para no pensar. Cómo nos enfrentamos a las incertidumbres de nuestra vida"
Hay dos cosas que tranquilizan mucho y refuerzan la autoestima:culpar al otro de los males propios y creerse mejor que aquél al que le van mal las cosas, quien, además, algo habrá hecho para que sea así.
