miércoles, 20 de noviembre de 2013

Google Play para Educación

Apple sigue ejerciendo un inexplicable dominio en tabletas en educación con sus iPads. Aparte de ser las más caras tanto en dispositivos como en las propias aplicaciones, realmente no están diseñadas para el uso escolar, siendo difíciles de gestionar para una clase entera o comprar aplicaciones para el conjunto de las tabletas.

Google se lanza definitivamente al mundo educativo con las tablets que no sólo presentan un precio bastante más asequible, sino que están realmente diseñadas para el ámbito escolar, permitiendo una gestión y configuración más sencilla del conjunto de tabletas y acorde con las necesidades escolares, permitiendo instalar la aplicación desde la tableta del profesor en el resto de tabletas de la clase.

Google ha lanzado oficialmente en los Estados Unidos Google Play for Education, dirigida a que profesores y estudiantes de primaria encuentren con mucha más facilidad aplicaciones educativas para sus tablets Android.

Las aplicaciones educativas tendrán que ser aprobabas por una red de profesores, los cuales comprobarán que las aplicaciones son apropiadas para la educación primaria de Estados Unidos.

Los modelos que llevan preinstalado Google Play for Education son Nexus 7, ASUS Transformer Pad y HP Slate 8 Pro y ofrecen potente contenido educativo  a los estudiantes a un precio asequible. Estas tabletas vienen con el conjunto de aplicaciones de Google Play para la Educación y aplicaciones de Google como Docs, Chrome, Gmail, Earth y mucho más. Incorporan la tecnología de despliegue táctil NFC - permite con un simple contacto físico, un toque entre tabletas, la creación de un aula de tabletas en cuestión de minutos. Y con el acceso a la consola de administración de Google, las escuelas pueden administrar los dispositivos con facilidad desde un único terminal.


  • Encontrar y compartir apps educativas, libros y vídeos fácilmente con Google Play for Educación aprobadas por profesores.
  • Examinar el contenido por grado, materia, o la norma incluida básico común
  • Compra a través de PO sin tarjeta de crédito requerida
  • Distribuir aplicaciones al instante a través de la nube
  • Todas las aplicaciones educativas presentes en Google Play for Education estarán adaptadas para  su uso en tablets de 7 y 10 pulgadas





Un Día Triste

Un día triste en el que los niños de este país están viendo mermados por múltiples vías sus derechos y se incrementan sus desigualdades a nivel mundial

martes, 19 de noviembre de 2013

LEYENDO AFICIONES, DIBUJÁNDOLAS. Lo importante es ver que te gusta más o con qué te sientes más cómodo e ir buscando tu camino

Mi hijo Carlos, que pretende estudiar Ingeniería de la Energía, estuvo la semana pasada en el seminario Futuros Líderes en Energía Solar 2013 organizado por CSP Today Ingeniería + 2013. Me hizo un pequeño resumen de las charlas que considero de cierto interés educativo y me reafirma en mi forma de enfocar su educación (LEYENDO AFICIONES, DIBUJÁNDOLAS), abriéndole los campos de una enseñanza que no responde a las necesidades ni realidad actual y futura. Como educadores y como padres, debemos abrir ventanas y dejar que las aulas se oxigenen y se amplíen horizontes y se cultiven aficiones. El palo y la zanahoria y todo lo que lo acompaña en el sistema educativo, está caduco y frustra el desarrollo integral delas personas.

Realizo un pequeño extracto que puede tener transferencias educativas y lo comparto por si fuera de interés para padres y/o profesores:
  • Recalcó que quién no sepa inglés que se apunte a una academia según salga de las charlas. Cualquier idioma adicional no estorba aunque principalmente en inglés es dónde se mueve todo.
  • Disyuntiva entre Versatilidad vs. Especialización.
  • Lo importante es ver que te gusta más o con qué te sientes más cómodo e ir buscando tu camino, no sirve prepararse en función de lo piensas que va a hacer falta porque el mercado cambia muy rápido.
  • Hacen falta tanto personas versátiles que sepan un poco de todo y se manejen bien en todas las áreas como grandes expertos y especialistas que dominen un campo a la perfección. Comentaban que hasta ahora la gente versátil era la que solía llevarse los mejores puestos, sueldos, coches etc. pero que creen que la tendencia está cambiando.
  • El peligro de una especialización excesiva es cerrarse cambio. Uno de ellos comentaba que en un determinado momento que se quedó sin trabajo y prácticamente no existía otra cosa que pudiera hacer porque tenía un perfil muy específico.
  • Los tres recalcaron la importancia de reinventarse continuamente, de no quedarse estancado, estar al día e informado de lo que sucede, de las nuevas tecnologías y de aprender de todo sin tener miedo o asco a lo desconocido.
  • Los avances han sido muchas veces descubrimientos casuales
  • Recalcó la importancia de estar siempre “comiéndose el coco”, siendo creativo, buscando nuevas soluciones e ideas y planteando que se podría mejorar.
  • Recalcó lo indispensable que resulta la inversión en i+D+I para una empresa del sector pues en una industria en continuo avance y mejora que cada poco se reinventa y aumenta su eficiencia porque al estar aún empezando a desarrollarse queda muchísimo por probar e investigar.
Resumen del Curso realizado por Carlos

Bienvenida:
Muy rápidamente Mercedes Galíndez nos dijo que teníamos un horario en la mesa y quiénes no iban a hablar.

Charla 1:
Belén Gallego en primer lugar nos dio todo el vocabulario técnico (principalmente en inglés) que debíamos conocer y seguramente saliese en todas las demás charlas (como así fue) y luego nos explicó las principales zonas de crecimiento de la energía solar en la actualidad, los futuros mercados emergentes y las peculiaridades de la regulación y el funcionamiento del mercado en cada país y recalcó la no importancia sino indispensabilidad de hablar inglés.

Charla 2:
Wijdan AlRabadi, Comisionada de la Comisión de Regulación Eléctrica de Jordania explicó en profundidad e inglés en qué consistía la nueva legislación en materia energética recientemente aprobada en el país, los impuestos, beneficios fiscales, penalizaciones etc.

Charla 3:
Neus Ferré explicó además de su experiencia profesional personal las principales diferencias entre la energía solar fotovoltaica y la termosolar y dentro de esta a su vez los distintos subtipos, sus costes de inversión, rentabilidad, funcionamiento, situación en la actualidad y tendencias. Recalcó que quién no sepa inglés que se apunte a una academia según salga de las charlas y que por supuesto el alemán, chino o cualquier idioma adicional no estorba aunque principalmente en inglés es dónde se mueve todo.

Charla 4:
Avi Brenmiller, Jarl Perdersen y Achaz von Arnmin; directivos de grandes empresas del sector a nivel internacional, hablaron (en inglés) de su experiencia y trayectoria, de las características que debe tener y perfil de trabajador que se busca en la industria así como de su formación requerida y de la disyuntiva entre Versatilidad vs. Especialización:
- Hay escasez de ingenieros, así que cualquier ingeniería, siempre que sepas como mínimo inglés, te garantiza el trabajo.
- Lo importante es ver que te gusta más o con qué te sientes más cómodo e ir buscando tu camino, no sirve prepararse en función de lo piensas que va a hacer falta porque el mercado cambia muy rápido.
- Hacen falta tanto personas versátiles que sepan un poco de todo y se manejen bien en todas las áreas como grandes expertos y especialistas que dominen un campo a la perfección. Comentaban que hasta ahora la gente versátil era la que solía llevarse los mejores puestos, sueldos, coches etc. pero que creen que la tendencia está cambiando.
- El peligro de una especialización excesiva es cerrarse cambio, uno comentaba que un determinado momento que se quedó sin trabajo, práctica no existía otra cosa que pudiera hacer porque tenía un perfil muy específico.
- Los tres recalcaron la importancia de reinventarse continuamente, de no quedarse estancado, estar al día e informado de lo que sucede, de las nuevas tecnologías y de aprender de todo sin tener miedo o asco a lo desconocido.

Charla 5:
Francisco López Banderas de Magtel, una de las principales empresas en el campo de la termosolar en España habló de los últimos avances que han implementado en sus plantas y de cómo estos han sido muchas veces descubrimientos casuales y simples que sin embargo pueden ahorrar millones de euros. Recalcó la importancia de estar siempre “comiéndose el coco”, siendo creativo, buscando nuevas soluciones e ideas y planteando que se podría mejorar. Sostuvo que las centrales convencionales, de combustibles fósiles, hidroeléctricas etc. llevan en uso ya más de 100 años y tienen muy poco margen de mejora porque prácticamente no queda nada que inventar ya, pero que en el caso de las energías renovables no es así y qué eso es precisamente lo que buscan las empresas, innovación. Recalcó lo indispensable que resulta la inversión en i+D+I para una empresa del sector pues en una industria en continuo avance y mejora que cada poco se reinventa y aumenta su eficiencia porque al estar aún empezando a desarrollarse queda muchísimo por probar e investigar.

 

Monstruos. Cortometraje

"Monstruos". Bonito cortometraje familiar que relata en forma de cuento cómo es posible reencontrar la felicidad y cambiar el rumbo de nuestras vidas, recuperando la ilusión y la creatividad que desprendíamos de niños. 

Aprendiendo de nuestros propios hijos, podemos liberarnos de los monstruos que nos acosan y comprender que es posible convertirnos en los héroes de nuestras propias vidas.

Sólo un pequeño matiz: es cierto que hay que ser positivos, creativos, optimistas, crecerse ante los problemas... pero no todo depende de ver las cosas de una manera positiva. El pensamiento positivo por sí solo es capaz de influir la vida real, pero no la cambia por el mero hecho de mirarla con otros ojos. En ocasiones se ha utilizado un positivismo ciego y alejado de la realidad para justificar que a las personas que les va mal es simplemente porque no miran el mundo con otros ojos y que todo depende de ellos y no de un mundo básicamente injusto. Por otra parte, los políticos y la política, no son malos en sí mismos, sino el uso que de ellos se haga. No en vano, no son el único mal, sólo son títeres movidos por hilos que controlan una sociedad injusta.

Ver más cortometrajes con valor educativo

lunes, 18 de noviembre de 2013

Realidad Aumentada en Educación. Shaw Wood Primary School usa Aurasma

Shaw Wood Primary School en Doncaster, Reino Unido es una de las principales defensoras de la utilización de las nuevas tecnologías en el aula para facilitar el aprendizaje. 

Una de estas tecnologías es Aurasma - principal plataforma de realidad aumentada. Aurasma, que se encuentra disponible como una aplicación gratuita para dispositivos Android e iOS, permite a los usuarios publicar y compartir sus propios contenidos de realidad aumentada. Esto tiene profundas implicaciones para la educación y miles de maestros en todo el mundo ahora están utilizando la tecnología libre para aumentar sus aulas, libros de texto y las lecciones -. conectar el mundo físico con el virtual . 

Shaw Wood Primary School usa Aurasma Primary School en toda la escuela, y ha sido adoptado por los profesores, padres y alumnos.

Si están interesados ​​en el uso de la plataforma Aurasma libre en su escuela pueden envíar un correo a teach@aurasma.com