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¿Cómo hacer para que las escuelas enseñen a pensar?Melina Furman tiene una propuesta muy concreta que puede generar cambios profundos en las escuelas y los docentes actuales.
Melina Furman se dedica a generar propuestas educativas para formar en chicos y grandes el pensamiento científico, una mirada sobre el mundo que combina la lógica con la curiosidad y la creatividad con el espíritu crítico. Es Bióloga y Doctora en Educación, profesora de la Universidad de San Andrés e investigadora del CONICET. Cofundó Expedición Ciencia y condujo el programa La Casa de la Ciencia, del canal de TV Paka Paka. Cofundó El Mundo de las Ideas, un curso para potenciar la creatividad y contagiar la pasión al mundo.
Con preguntas para pensar, los alumnos no sólo aprenden ideas y conceptos importantes, sino que aprenden capacidades de razonamiento que les van a acompañar toda la vida, aprenden a debatir, a resolver problemas junto con otros, aprenden a analizar datos, aprenden a discenir entre distintas explicaciones, aprenden a pensar.
Melina Furman ha trabajado con el programa argentino "Escuelas del Bicentenerio" que se lleva trabajando desde el 2007 y con el que se ha trabajado en la línea que malina plantea en el vídeo, cuestionando a los alumnos y provocándoles a pensar.
Publicaciones. Aquí puedes encontrar una serie de publicaciones relacionadas con las líneas de investigación desarrolladas por el Programa de Educación en Ciencias, incluyendo libros, artículos académicos y materiales de divulgación y para el aula, algunos de los cuales puedes descargar enteros o alguno de sus capítulos.
Programas en curso:
La aventura de Enseñar Ciencias Naturales: Curso virtual que tiene como propósito la introducción de los docentes en la enseñanza de las Ciencias por indagación y el desarrollo de estrategias de enseñanza que apunten a la formación del pensamiento científico en los alumnos.
Escuelas del Bicentenario: Programa de mejora escolar para escuelas de contextos de alta vulnerabilidad educativa en el que han participado, desde 2007, 155 escuelas primarias y medias de 6 provincias argentinas, desarrollado en el marco del IIPE-UNESCO hasta 2013 y actualmente de la OEI.
Enseñar Ciencias Naturales con TIC y Curso de Ciencias Naturales: Programa semipresencial de formación docente para maestros de escuelas rurales del nivel primario en el marco del Programa Sembrador de las Fundaciones Bunge y Born y Perez Companc. http://www.fundacionbyb.org/educacion_aula_virtual.asp
Proyecto SABIO: Programa de enseñanza de las Ciencias Naturales basado en la indagación para la escuela secundaria que toma como punto de partida y adapta la plataforma de aprendizaje WISEdesarrollada por la Universidad de Berkeley.
Introducción a la Ciencia y Neurociencias e investigación científica: Asignaturas de grado dictadas en el marco del Ciclo de Fundamentos de la Universidad de San Andrés, para estudiantes de todas las carreras.
Asesoría y capacitaciones en escuelas: Cursos, talleres, conferencias y asesorías para el nivel inicial, primario, secundario, terciario y universitario.
Hablaremos de la labor que desempaña Carmen Iglesias en la red, marcada por aprender (a diario), compartir (mucho compartir), colaborar (todo colaboración), difundir (constantemente), escuchar (escucha mucho, salvo sandeces, a lasque no se presta) y sobre todo disfrutar (le encanta lo que hace), además de pasarlo bien en su red favorita (Twitter) en compañía de las personas que aprecia y por las que es apreciada.
Si quieres compartir un rato con nosotros, también puedes participar a través del #Hashtag #CarmenIglesiasb.
Personalmente utilizo Telegram con quien tiene Telegram y, que remedio, Whatsapp con quien sólo usa Whatsapp.
Telegram es especialmente más útil que Whatsapp para educación.
Ventajas de Telegram
Es muy sencillo cambiarte de Whatsapp a Telegram, porque su funcionamiento básico es idéntico, sólo que Telegram te permite muchísimas cosas más y de una manera más segura.
Telegram se puede instalar en todas las plataformas:
Tabletas
Smamrtphone,
PCs
Se sincronizan al mismo tiempo cuando cambias de dispositivo.
Si pierdes tu móvil, tus contactos y conversaciones permanecen.
No tiene limitaciones para enviar todas las fotos que desees a la vez no de 10 en 10 como en Whatsapp.
Puedes retocar las fotos con efectos sin salir de la propia aplicación.
Puedes enviar fotos que no tengas en tu galería utilizando su servicio de búsqueda propio sin salirte de la aplicación.
En los grupos de Whatsapp hay un tope de 100 miembros. En Telegram 200.
Para añadir contactos no necesitas tener su número de teléfono ni conocerlo. Puedes hacerlo por su apodo. No puedes saber su número de teléfono ni ellos el tuyo, lo que lo hace especialmente útil para educación.
En los mensajes tienen un sistema de #Hashtags para poder localizar y ver un historial de mensajes sobre un tema determinado.
Whatsapp sólo permite enviar archivos de menos de 12 megas, mientras que Telegram te permite enviar cualquier archivo que ocupe menos de 1 giga y medio.
Telegram permite enviar archivos directamente desde la nube, de servicios como Google Drive, Dropbox y iCloud.
Telegram ocupa mucho menos espacio en tu dspositivo,menos de la mitad que Whatsapp.
Sus servidores están por todo el mundo para que si uno falla, el servicio siempre esté estén en línea. En Whatsapp sus servidores fallan cada cierto tiempo.
Incluye un chat secreto si deseas que tus mensajes no se conserven y se autodestruyan al estilo Snapchat
Las fotos no se quedan almacenadas en sus servidores ni en la nube ni en cualquier otro dispositivo.
