sábado, 14 de julio de 2012

ANIMALITOS. Wert a la cabeza (del ministerio)

Sabían ustedes que el Real Decreto 1135/2002, de 31 de octubre, relativo a las condiciones mínimas para la protección de cerdos (u cochino), explicita que las condiciones mínimas de suelo libre es de 2,25 metros cuadrados por cerdo cuando el habitáculo contiene de 6 a 39 individuos.

Real Decreto 3/2002, de 11 de enero, por el que se establecen las normas mínimas de protección de las gallinas ponedoras, que deberán disponer de, al menos, 750 centímetros cuadrados de superficie de jaula por gallina.

Real Decreto-Ley 14/2012 de recortes en educación del Ministro Wert, por el que se aumentan las ratios, es decir, más alumnos por metro cuadrado (1,5 m2 por niño): en primaria hasta 30 alumnos por aula, en secundaria hasta 33 alumnos (pudiendo llegar hasta 36) y en bachillerato, hasta 39 (pudiendo llegar a 40 y tantos alumnos por aula).
En definitiva: que los animales de granja disponen de más metros cuadrados que los alumnos del sistema educativo español.

Sin duda que los animales (cerdos, gallinas ponedoras, vacas…) tienen el derecho a ser tratados con dignidad, en eso hemos avanzado mucho y lo celebro. 

Sin embargo no parece que el bienestar de los alumnos importe mucho a este gobierno, pues mientras que mejoran las condiciones de espacio de cerdos y gallinas, empeoran las de nuestros escolares que son el futuro del país.

UNA SALVEDAD: a los pobres animales, les dejan tanto espacio PPara Degollarlos 

¿ QUÉ LES ESPPERA A NUESTROS PPOBRES HIJOS/AS Y/O ALUMNOS/AS?
Vía email,  http://lamoscaroja.wordpress.com/ y búsqueda en Google

LO QUE DICE TU MINISTRO DE DESEDUCACIÓN Y RECORTES VARIOS


La factura del colegio. Gila el Visionario

Un padre , de la mano del siempre genial y visionario Gila, pide explicaciones al director del colegio privado al que asiste su hijo.

 Vía Alfredo Claver

ERROR 0036. Atrapados por la tecnología

Madrid, 2057. La tecnología proporciona al ser humano una vida llena de comodidades y... ¿sin errores? Jorge Arellano, un tipo corriente, se verá acorralado en su propia casa por los mismos dispositivos que garantizan su seguridad. ¿Cómo reaccionará un hombre acostumbrado a que sean las máquinas las que le solucionan todos sus problemas?

It´s the year 2057 in Madrid. Technology provides humans with a life full of comforts and -- without errors? Jorge Arellano, a normal guy, will find himself trapped in his house by the same devices that guaranteed his security. How will a man used to machines solving all his problems react to this situation?
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EDUCAR CON CO-RAZÓN, José María Toro


En los diversos espacios educativos, y más concretamente en las escuelas, hay mucha más "cabeza" que "corazón", mucha más "mente" que "cuerpo", muchos más "ejercicios" que "experiencias"...

Bivium Comunicación y Tierra y Cielo presentan esta entrevista y conferencia de Jose María Toro, maestro y escritor especializado en técnicas de estudio y conciencia corporal.
Grabado en la Universidad de Almería durante las jornadas sobre la educación, 2010.

Canal: EDUCAR CON CO-RAZÓN. JOSÉ MARÍA TORO

@josemariatoro
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José María Toro. La Sabiduría del Co-razón
JOSE MARIA TORO EN EL CLUB DE LAS IDEAS

EDUCAR CON CO-RAZÓN, José María Toro from Bivium Comunicación on Vimeo. .

Entrevista a José María Toro. Práctica docente 1 y siguientes