Cómic y Realidad Aumentada

Podría ser una manera más actual y dinámica de introducir el gusto por la lectura a los que más les cuesta

Blogs in Apps

Blogger Aplicación oficial de Blogger. Con la aplicación Blogger para Android, puedes publicar rápida y fácilmente entradas en tu blog estés donde estés.

Con Blogger para Android puedes:
* Redactar una entrada y guardarla como borrador o publicarla inmediatamente
* Ver la lista de tus entradas guardadas y publicadas
* Cambiar de cuenta/blog si tienes más de uno
* Insertar una imagen de la galería o hacer una foto directamente desde la aplicación
* Añadir etiquetas a tus entradas
* Añadir información sobre tu ubicación

Mustard Es un cliente de microblog.

• Se puede utilizar con status.net (como identi.ca) y twitter.
• Tiene muchas características como archivos adjuntos, marcadores, filtros y geolocalización.
• Puede agregar varias cuentas también con la línea de tiempo fusionada.
• Es un proyecto de código abierto.
• Visita http://mustard.macno.org para obtener más información.

Feed.nu Aplicación móvil de tu blog como una aplicación nativa de AndroidMarket. Blogger por defecto genera una aplicación móvil de sus blogs. Si tu blog no la posee o prefiers probar otra opción, Feed.nu lo hace posible. WordPress posee un plugin para Feed.nu.

• No se necesitan conocimientos de programación
• Disponible al instante
• Si tienes un blog de WordPress, utiliza el plug-in de WordPress para generar fácilmente tu aplicación.

Todo-Learning

• D-Learning: educación a distancia
• E- learning: aprendizaje a través de medios electrónicos e interner.
• B-learning (blended learning): modalidad mixta o semipresencial de estudios que incluye tanto al e-learning como formación presencial.
• M-learning: aprendizaje a través de tecnología móvil.
• U-learning: aprendizaje por medio de la tecnología digital dominada por la computación ubicua, conocida también como inteligencia ambiental.
• S-learning: aprendizaje por medio de las redes sociales y comunidades virtuales.

Fuentes: 
Vázquez, E.N., Vite, S., Contreras, S. (2012). Diseño instruccional en la educación a distancia: la importancia y contribución del tecnopedagogo. Revista Apertura Vol 4, No 2 (2012)
Márquez, J.A. (2012).  Del D-Learning al M-Learning. Revista Aula Crítica Nº 2, Segundo Semestre (2012)
Imagen: vista en PracTutor Blog

SUBinglés. App-render inglés de una manera divertida

SUBinglés. Una manera divertida de aprender y mejorar el inglés, a través de la música, completando las letras de tus canciones favoritas.

No funciona en un android superior a 4 (necesitas adobe flash 11)

Aprender inglés de una forma divertida. Con esta aplicación aprenderás la pronunciación y el significado de las palabras y frases más usadas en inglés. La aplicación dispone de 100 tarjetas. Cada tarjeta contiene 10 palabras.

Buscando profesores voluntarios en la calle

Acción en la calle de The Akanksha Foundation para buscar profesores voluntarios que quieran colaborar con la fundación y dar clases a niñas y niños sin recursos económicos.

Aparte de esa iniciativa nos puede sugerir alguna actividad para relacionar la enseñanza con la vida, buscando profesores ocasionales que no spudieran aportar algo.