sábado, 10 de enero de 2015

Los "Pepes" en los centros educativos y cómo evitarlos

-Vas a tener un mal día. 
Y lo tienes,

Haces una propuesta de innovación y mejora en una reunión.
-No va a funcionar
-Te lo dije
Con perdón de los "Pepes" que no son así ¡Quién no tiene un "Pepe" o una "Pepa" de esas al lado, sea físico o imaginario!

Recuerdo cuando comencé a trabajar, tenía cerca a varios "Pepes" y enseguida me sentí quemado.

Pronto aprendí que, a los "Pepes" estos, había que mantenerlos lejos, o mejor aún, cambiarles el nombre, quitarles las gafas negras y sacar lo mejor de ellos mismos.

Después de esa experiencia, uno tiene días mejores y días peores, pero siempre trato de vivirlos con la mejor de las ilusiones e intentando cambiarlos si comienzan mal.

Si vamos a pasar muchas horas de nuestra vida trabajando, ¿por qué vamos a renunciar a pasarlo bien en nuestro trabajo? 

Seremos más felices cuando mejor enfoquemos nuestro trabajo. No debemos confundirlo con el "ignorante feliz" que ve todo maravilloso. No debemos dejar de ver la realidad, sino intentar transformarla en vez de dejarnos ahogar por ella.

César García-Rincón nos habla de los personajes reales o imaginarios que se meten en nosotros o en los equipos de trabajo, el diálogo interno negativo, que es uno de las principales barreras de la creatividad y cómo evitar que se apropie de nuestro quehacer diario.

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